今天Maggie从学校里带回来她上课写的“命字作文”，就是老师给了几个单词，然后让小朋友们自己写一段文字把这些词串起来，比起我们以前的“命题作文”来，给了孩子更多的想象空间，可以自由发挥，但是其实难度也不小,每个字都要用进去，意思还要通畅，冒似简单,其实"暗藏玄机"http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6701EN00SIGG.gif．

老师要求串起来的字是这些：flower (花)，quite (只是),tight (紧),patient (耐心),shout (叫).

Maggie 的作文如下：

http://s14/middle/79237d3bga1d47cb63dad&690

http://s5/middle/79237d3bga1d4800cc1d4&690

因为原文有些地方词不甚达意,经过和原作者的交流后,理解了她的意思，尽量忠于原文，翻译了一下：

从前有个人种了一粒种子在土里，他认为种子马上就会开花,可是那就只是一粒种子,还没有开花呢.他等啊等,等啊等,种子终于发芽了, 长出了裹得紧紧的花骨朵．那个人一开始太没有耐心了！过了一会儿，飞来了一个小蜜蜂，我大声叫妈妈来. 

牛妈觉得这篇文章有以下几个特点：

１）首先，按照老师的意思，把那些词都串了起来，故事的意思还算完整．

２）就故事的意义来说，有点小小寓言的意思，通过一粒种子的生长过程，说明了很多事情不是一蹴而就，要有耐心．

３）最后,也就是牛妈觉得最妙的地方,就是通过小蜜蜂的到来巧妙地引出种子终于开花了,不直接说开花,说＂花香引蜂"，妙不妙?　（这点是牛妈自己琢磨出来的,不过自己觉得很贴切http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6743EN00SIGG.gif）．