《幼儿园玩教具制作》理论教学大纲

课程类型：专业必修课

总 学时：54      讲课学时：  22   实践学时：32

学分：3

适用对象：学前教育专业

一、课程的教学目标

幼儿园玩教具制作课程是学前教育专业学生的专业必修课，是学前教育专业的主干课程，在本科教育中玩教具制作的学习是在校学生的必修课程，学前艺术教育中有着重要的地位，本课程的掌握对学生的教育实践有着极其重要的指导意义，通过对本学科的学习，使学生掌握一定的玩教具制作技能技巧，并能熟练的运用到教学工作中去。要求学生掌握玩教具的基本技能和制作技法并熟练运用。

1、知识目标：了解玩教具教学在幼儿园教育中的意义

2、能力目标：设计及制作多种材料的玩教具及教学意义

3、素质目标：良好的职业道德、幼儿的环保意识，教师的积极的科研开创意识。良好的心理素质和个性品质

二、教学基本要求

玩教具制作课程是一门重要的专业技能课，它是学前教育专业的考查科目，为学生从事幼儿教育事业打下良好基础。 

（一）教学重点难点

在玩教具制作课程教育中，各章节的内容要求不同，学生应投入的学习有所不同，教师的讲授也应有所区别。

教学重点：各年龄班幼儿玩教具的制作是重点。

教学难点：自制玩教具的教学与设计是难点。

（二）教学手段方法：

本课程主要采取课堂讲授、多媒体演示、课程观摩、现场示范、课后作业等实践为主

（三）实践教学环节要求

1、需要教师密切结合幼儿园数学教育活动实践

2、发挥分小组实践教学的优势

3、鼓励学生大胆亲身实践和感受

（四）作业及学生自学要求

根据本门课的特点，需要学生经常去完成的作业有：设计幼儿玩教具的制作方法以及使用方法

（五）考核方式

本课程属于考查课，考核方式采用百分制，包括平时成绩、期中成绩、期末成绩，分别占总评成绩的10%、20%、70%。

三、各教学环节学时分配

四、教学内容

第一章  概述

一、学前儿童玩教具的特征及发展历程

二、学前儿童手工玩教具制作的基本要求

教学重点：玩教具制作的定义

教学难点：玩教具制作的要求及基本规律 

课程考核要求：了解幼儿玩教具与幼儿发展的关系；理解幼儿玩教具制作的教育意义；掌握幼儿玩教具的应用范围；熟练掌握幼儿玩教具与幼儿美术教育的联系。

    复习思考题：儿童自制手工玩教具的意义。

第二章   纸材料玩教具制作

一、折纸玩教具

二、纸雕塑玩教具

三、纸雕塑玩教具

四、剪纸与染纸的结合运用

教学重点：纸材料玩教具的制作方法

教学难点：纸质材料设计的创意

课程考核要求：了解纸材料玩教具的制作意义和工具材料；理解纸艺术在幼教中的实用意义；掌握纸雕的基本制作方法；熟练掌握各种动物与植物以及幼儿人物的造型。

    复习思考题：  设计制作动物或人物的画面组合。

第三章    布艺玩教具制作

一、布艺玩教具制作的基本技巧

二、布偶玩教具

教学重点：布艺玩教具的制作方法

教学难点：布艺玩教具的设计创意

课程考核要求：了解什么是幼儿布艺玩教具的材料和范围；理解幼儿布艺在幼儿艺术教育中的地位；掌握幼儿布艺玩教具的基本制作方法；熟练掌握不同物像的代表作品以及制作规律。

    复习思考题：按照教材所示，设计制作以狐狸为主题的带有一定故事情节的主题作品若干。

第四章    泥材料玩教具制作

一、传统泥塑

二、橡皮泥塑

教学重点：泥塑的制作方法

教学难点：泥塑玩教具设计创意

课程考核要求：了解幼儿泥塑玩教具与幼儿美术教育发展的关系；理解发展幼儿手的动作，培养幼儿的形象思维能力和形成立体观念；掌握泥工的基本技法；熟练掌握幼儿泥材料玩教具的具有代表性的作品。

    复习思考题：  制作几种不同风格的泥塑作品。

第五章    废旧材料玩教具制作

一、原形利用

二、切割重构

三、综合利用

教学重点：无毒废旧材料的运用及玩具制作方法

教学难点：废旧材料玩教具作品设计创意

课程考核要求：了解废旧材料玩教具在幼儿教育中的地位和教育意义；掌握废旧材料制作的基本技法；

    复习思考题：设计制作以废旧材料为主的创意作品若干。

第六章    乡土材料玩教具制作

    一、树叶玩教具

二、秸秆玩教具

三、蔬果玩教具

四、蛋壳石头玩教具

教学重点：乡土材料玩教具的制作方法

教学难点：乡土材料玩教具的设计创意

课程考核要求：了解乡土玩教具制作的教学意义；理解材料和制作形式；掌握乡土材料的基本制作方法；熟练掌握不同材料之间的综合制作方法。

    复习思考题：分别用生活中常见的材料制作不同的粘贴画及玩具。

第七章  科技玩教具制作 

一、广声玩具

二、力学玩具

三、电磁玩具

教学重点：不同科技玩具的制作方法

教学难点：不同科技玩教具的设计创意

课程考核要求：了解各种科技玩教具的制作特点；理解科技玩教具在幼儿教育教学的作用；掌握幼儿科技玩教具的集中制作方法和步骤；熟练掌握其制作特点和制作效果。

复习思考题： 运用多种材料设计制作不同特点的科技玩具。

第八章    玩教具综合设计制作

一、布艺飞帕

二、多功能绒线球三

1、培养幼儿动手、动脑、有目的有计划进行工作的能力

2、培养幼儿勇于克服困难的品质以及勤俭节约的品格

3、丰富幼儿的知识、活跃幼儿的生活

教学重点：学习制作玩具的基本技法

教学难点：让学生自己独立设计制作玩具

课程考核要求：了解自制玩教具的制作意义；理解自制玩具在幼儿教学中的作用；掌握各种玩具的制作材料和基本的制作方法；熟练掌握温暖局的制作方法和使用方法。

复习思考题：  设计制作几种不同课程使用的玩具

五、主要参考书

1、纸雕设计 -儿教篇.长春：吉林美术出版社.2001年

2、纸雕设计-动物篇.长春：吉林美术出版社.2001年

3、纸雕设计-花艺篇.长春：吉林美术出版社.2001年

4、潘鲁生.中国民艺采风录.石家庄：河北美术出版社.2003年