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优秀德育个人申报材料

(2017-07-12 19:22:58)
标签:

教育

先进

个人

推奖

分类: 教育博文

                              优秀德育个人申报材料

       本年度, 在党组织关怀、培养和同事们的帮助下,我时时以一个优秀教师的标准要求自己,努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同志,在学校年级德育工作中取得了一些可喜的成绩。

       一、热爱教育、教书育人。

       本人忠诚于党的教育事业,坚持依法执教,为人师表,全心全意做好教书育人工作,无论在任何岗位担任什么工作,都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。重视并积极投身未成年人思想道德建设工作,能针对学生的个性特征和心理特点,注重与学生沟通交流,做好学生的思想政治工作,特别是加强后进生的思想转化工作,组织德育团队的老师到学生家里进行家访,同家长深入交流、密切配合,做好了家校合作共同育人的工作并取很成效。

      在做好日常教学工作的同时,我积极组织全年级学生开展“点赞”和“纪念红军长征胜利八十周年”等德育主题活动,并指导全年级学生参加经开区第三届雪宝杯校园三大球展演活动,获得一等奖。

       二、坚守德育工作主阵地。

       作为班主任,我是充实和快乐的。我始终这样想:在教育的热土上,不追求轰轰烈烈的表象,而要立足于平平淡淡的真诚、实实在在的耕耘,这才是爱的真谛。所以,我总是脚踏实地地走着每一步。我结合学校和学生实际,积极探索德育规律,创新德育方法,守好班级这个德育工作主阵地。在我这一年的带领下,班级成长小组的建设工作走在了全年级的前面,也获得了校级优秀班集体的称号。

      三、用心做事、以诚待人。

      无论是在什么岗位上,我总是用心做事、以诚待人与同事相处和睦。在工作中能团结老同志,带领新同志,认真落实学校部署安排的各项工作。同时勇于开展批评与自我批评,虚心向他人学习。我愿意以自己特有的工作方法和热情带动和影响身边的教师,在处理和解决问题时总是换位思考,替别人想的多,从而得到了学校领导和同事们的一致认可。

       作为一名党员教师,我的工作之路还很慢长,今后我还将再接再厉,忠实履行教育工作者肩负的责任,全面提升年级德育工作的内涵,为学校的发展奉献更多的力量。

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