人格==天生气质+后天培养(尤其是人生前18年的家庭教养)。

　　孩子就像一粒种子，这粒种子已经具有本身的生命力，以及生长所需的所有资源。然而，它只有具备生理营养才能生根发芽，具有心理营养才能长势茂盛。每个家长都能为孩子提供充足的生理营养，但是，孩子需要什么心理营养?孩子是如何表达他的需要?什么时间需要?所有孩子的心理营养一样吗?家长如何提供?家长自己具有这种心理营养吗?如果没有怎么办?

如果心理营养不充分，孩子表现出来的现象是什么?主要有三种：

　　1、情绪不稳定。

　　2、人际关系不良。

　　3、行为偏差。在中国13—15岁孩子的自杀和自残率偏高。

　　如果一个孩子有足够的心理营养去滋养他的生命，他的生命力就会自然而然地绽放，有良好的人际关系，也有力量去追求自己的梦想!生物本性就是向上向善、努力展现自我的过程，更何况人!

不同年龄阶段孩子所需要的心理营养

一、0—3个月http://s6/mw690/789e31c9tx6BhGpTiXX25&690

　　此阶段的孩子，更多是用感官感觉来生活的。我饿了，就需要吃到奶;我渴了，就需要喝到水;我拉了尿了，不舒服，其他人就需要帮我整理;我冷了热了，就需要帮我加减衣服和被子。呵呵，我才不管其他人怎么样，他们要以我的需要为己任，全面呵护我的需要。

　　这个年龄阶段的心理营养是：1、无条件接纳。2、NO.1 in life(生命中至重)。此阶段的心理营养更多是妈妈给予的。在生孩子后，妈妈体内就分泌两种物质，一种是荷尔蒙，在奶水中满足孩子的生理需要;另一种是苯体胺，会让妈妈有满足感：怎么看自己的孩子都是最美最伟大的，这样来满足孩子的心理需要，这种物质三个月后就会消失。

因为不是所有的妈妈都分泌这两种物质，如果孩子得不到，他就会用一生的时间，去寻觅自己生命中的重要他人来满足自己的这个需求，也许一生未果，也许很幸运能找到。

有更多的人会利用良好的婚姻来满足自己的这个需要：碰见一个爱自己接纳自己宽容自己的人，婚姻除了满足性和生命延续的过程，更多也在寻找自己一直缺失的感觉。想想当初恋爱时的感觉就可以，那一定是：这个人就是无条件满足我的人。如果满足不了，可能会出现离婚或婚外情。

我们都在寻觅一种感觉。