项目名称

教研活动

项目负责人

杨小娜

活动时间

2015.12.4

活动地点

中二班

活动主题

中班语言活动《第一朵雪花》

主 讲 人

             章文文

参加对象

全体教师

申请学时

主讲2学时，其他1学时

活动内容

及进程

                         中班语言活动《第一朵雪花》                   

1、引题。

现在是什么季节啊？（冬天）冬天来了，那你们知道黑熊和小松鼠会怎样过冬呢？

2、幼儿看图理解故事内容。

——看看图上有些什么？（黑熊、松鼠、苹果、雪花、、、、、、）

——小朋友想想这两幅图是在讲一个什么故事呢？幼儿自由讨论回答。

——你觉得这个故事会是发生在什么季节里？为什么？

3、引导幼儿感受熊先生和小松鼠之间互帮互助的美好情感。

——熊先生提着一篮苹果干什么去呢？（去小松鼠家）

——熊先生会怎样告诉小松鼠这苹果是他送给小松鼠的呢？

——熊先生会在纸条上写什么呢？

——在回家的路上熊先生会发生什么事呢？

——熊先生回到家发现了什么变化？

——熊先生和小松鼠打电话时会说什么话呢？（谢谢你啊，朋友）

4、教师完整讲述故事，幼儿边听边看挂图。

——冬天来到时，黑熊和小松鼠是冬眠过冬的，那你们还知道哪些动物也是冬眠过冬的呢？             

活动反思

与建议

   在活动的过程中，我运用了角色表演法，情景创设法和提问法等让孩子更好的去感受！我通过提问，来让孩子们理解故事内容，重点让孩子们学学熊先生和松鼠留的纸条中的话，感受它们互相关心、互相帮助的美好感情，并在最后引导孩子们进行角色表演，这是我本文难点的突破方式！在活动中，孩子们都被故事中美好的内容所吸引，孩子们都听得很认真也被故事中小松鼠和熊的感情所感动。在了解了动物过冬方式的同时，在他们的生活中，也会更爱自己的同伴的。

过程确认

        情况属实

                                           科研处负责人签字：李仰敏