加载中…“三名人员”交流研讨
(2023-12-08 11:04:40) | 分类： 教研活动 |
党建引领 专业赋能——潜山市特殊教育学校党支部开展“普特融合”暨“三名人员”结对研修活动
潜山市特教 2023-12-04
11:19 发表于安徽
为推进主题教育走深走实，进一步贯彻落实“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，潜山市特殊教育学校党支部注重发挥人才培育和示范引领功能，引导专业素质强的党员同志积极参与“潜山市教育系统第二届人才服务宣传周”活动，为指导实践、推动工作取得了实实在在的成效。11月30日，潜山市特殊教育学校党支部组织本校的安庆市“三名人员”及部分党员同志赴本市牌楼初中和太湖县特殊教育学校开展了“普特融合”暨“三名人员”结对研修活动。
学校党支部书记、安庆市名校长朱显中带领本校一行人第一站来到本市牌楼初中，就“普特融合”工作进行了深入的探讨交流。两校党支部书记及行政班子成员，在明确义务教育阶段普通学校接收残疾儿童随班就读、特殊教育学校应给予工作指导这一责任的前提下，本着“建立健全学校随班就读工作长效机制，确保适龄残疾儿童应随尽随，就近就便优先入学”的原则，积极探索适合我市残疾儿童和普通儿童共同成长的融合教育模式。
学校“三名人员”和牌楼初中特殊儿童随班就读班级班主任、授课老师，就“随班就读”工作中出现的方方面面的问题进行交流讨论，希望通过结对帮扶，加强校际资源共享与整合等多种途径，积极寻找合理有效的解决方法。 第二站，潜山特教一行人来到太湖县特殊教育学校，受到该校领导热情接待，两校党支部随即联合举行了“潜山特教‘三名工程’建设经验推广座谈会”。会上，安庆市名校长朱显中结合自己的工作实践，分享名校长工作室计划和办学治校经验，从管理理念、品牌塑造、守正创新等方面做了深入的阐释。两校还共同探讨学校特色发展之路，提议建立“三名工程”优质资源库，实现成果共享，共同提升办学效能。市级学科带头人、名班主任、骨干教师就特殊教育相关工作深入交换了意见。
此次“三名人员”交流研讨活动得到了参与学校党支部的高度重视，让参与的党员同志进一步增强了“以学促干、岗位建功”的信心，为打造新时期城乡、普特教育联合体起到了积极的助推作用。
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