同学们：

暑来寒往，冬去春至，岁月默默地镌刻着自己的年轮；潮起潮落，斗转星移，青春豪迈地挥洒着奋斗的激情。不觉中我们的高中生活已度过了三分之二，我们在校的学习时间仅有十个月，十个月太短，如何实现我寒窗十二载的大学梦，十个月又很长，浸满血汗的拼搏足以刻骨铭心，让我们振臂高呼，高三，我来了！

同学们，现在很多学科已经开始一轮复习，一轮复习是奠基工程，能否考上大学，关键看一轮的基础。

整个高三要经过三轮复习，其中一轮复习从现在开始到过年期末考试，大约六到七个月，二轮复习从年后到期中，大约两个月，三轮复习从期中到高考，大约一个月，一轮复习占整个三轮复习时间的十分之七，其重要性显而易见，再者高考试题的容易题，也就是基础题刚好占总分的70%，所以，高考的成败，关键看一轮复习的效果。

如果我们把高三三轮复习看做建一栋高楼，那么一轮就是从备料到整个大楼完成主体，二轮就是装修，三轮就是验收，所以一轮复习是基础，是重中之重。一轮打好基础，才有资格谈二轮的提高，才有资格谈三轮的验收合格。所以，能否考上大学，关键看一轮的基础。

有很多同学在高一、高二没有认真学习，正为此后悔不及，那么一轮复习就是你能够抓住的最后机会，如果一轮复习再错过了，那么你必定与高考无缘，你再也没有重整旗鼓的机会。

要搞好一轮复习，在战略上需要特别注意三个方面的问题：

其一，要制定一个能够激发自己斗志的奋斗目标，并牢记在心。寒窗苦读十二年，已经到了决战的时刻，我们应该豪气冲天，豪情万丈，我们应该重温儿时的梦想，以最大的决心来实现自己的大学梦，决不可胆怯，决不可放弃，决不可辜负了自己十二年的血汗和拼搏。不要怕制定的目标有点高，重要的是在这个目标的鼓舞和指引下，挖掘出自己最大的潜力，得到更好（不一定是最好）的结果。雨果曾经说过：“最大的决心产生最高的智慧”。没有我们做不到的，只有我们不敢想的。

每当你懈怠的时候，你就想想你奋斗了十二年在此一搏，你就想想你今后的人生道路在此一搏，你的美好前程在此一搏，父母含辛茹苦的期待在此一搏，所以此时不搏，更待何时？

其二，贵在坚持，七个月是一个长跑，一定要有坚持的决心和勇气。滴水能穿石，不仅因为它目标始终如一，还因为它持之以恒。一个人树立了雄心壮志，还要有坚忍不拔的毅力。”阿里集团董事长马云曾经说过：“今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但是绝大部分人是死在明天晚上，只有那些真正的英雄才能见到后天的太阳。”可见，贵在坚持，难在坚持，成在坚持。

古人云：古之成大事者，不惟有旷世之才，亦必有坚韧不拔之志。曹操说过，英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也！英雄，应该是那些坚定信念，不断奋斗的实干家，是那些永不服输，永不低头的强者。

有的同学坚持学习一个月，考试成绩不理想，就又灰心了，那么你就失去了成功的机会。九十九度的水，因为你不能坚持，永远失去了沸腾的机会；被黎明前的黑暗吓到，你就永远看不到旭日的曙光。不管成绩怎样，你要坚持把一轮复习扎扎实实地搞好，量变引发质变，成功才会属于你。

其三，不要只知道挤时间，比时间更重要的是效率。在我们的身边不乏这样的同学，利用一切可以利用的时间来学习，很勤奋、很用功，但成绩不尽人意，原因在哪里？不是因为基础，不是因为智商，而是因为效率。一个效率低下的人，挤出了再多的时间也是在不知不觉中被浪费。所以不要以为自己能挤时间就觉得自己学好了，不要以挤时间来安慰自己，而要扪心自问，自己的效率到底高不高。

怎样才能保证高效率呢？只有把太阳的光芒汇聚到一点才能达到燃点的温度，只有把全部的精力集中到学习上来才能取得高效率。选择就意味着放弃，当你选择了高考作为自己的成功之路，那么你其他的分散精力的事情要给高考让路。至少这一年，你应该专注于高考，每天只想一件事，就是怎样把知识学好，学扎实。其他的如吃穿、发型、手机、同学关系、流行音乐、电视节目、故事书、游戏、八卦等等都要放起来，做到六根清净，一心向学，用自己的专注克服所有的学习困难，正所谓“精诚所至，金石为开。”

要永远坚持做最重要的学习任务，而不是做最愿意做的学习任务。我们每天都有大量的学习任务，对有些同学来说，每天的学习任务都很难全部完成，那么，效率取决于你宝贵的时间用来做什么。很多同学一般是把自己喜欢学的学科的学习任务先完成，然后再去做自己不喜欢学的学习任务。这样，自己充沛的精力总是用在优势的学科上，到了弱势学科就很难打起精神，甚至用没有时间来推脱责任。所以在学习任务的选择上，不要以自己的好恶来取舍，而要权衡利弊，先把第一重要的完成，再做第二重要的，依次顺序来完成学习任务，保证时刻做最重要的事情，把好钢用在刀刃上才能保证高效率。

要搞好一轮复习，在具体的学习中，要特别注意两个重要环节：

其一，课堂是学习的主渠道，不但要听讲，更要掌握记忆。我们应该重视听课，把课堂当成知识巩固的主渠道，不能有“课上不足课下补”的想法。假设在课上有些知识没有掌握，计划课下掌握，但计划不如变化快，作业过多时，落实就根本没时间。你也许想靠课下“挤时间”来完成巩固的任务，但是你挤别人也挤，你不会挤出比别人更多的时间。你挤的时间用来巩固，别人挤的时间可能用来复习，你还是比别人落后。

我们应该重视老师讲的内容，老师已经把考纲、高考题、方法技巧烂熟于心，所以老师讲地都是易错、常考、重点的知识，认真听课就是能够学好的保证。有的时候老师讲的题目自己会做，这时候就不爱听，要么就自己做题，要么就玩，实际上老师讲的没有听到，自己做的题也没做好，导致课堂效率低下。所以我们应该全神贯注地听，优化自己的思路，增加自己的熟练程度，产生记忆，在熟中生巧，节约答题的时间。

听课要有掌握、记忆的意识，不能满足于听懂。一轮复习时，课堂上听懂并不难，但是要会用就难说了，要在高考中得分就更难了，这就要求我们掌握、记忆。再打个比方，听课就如同吃饭，“听懂”就如同吃下了很多食物，而“掌握、记忆”就如同消化吸收，只吃饭不消化吸收，你将一无所获。

其二，落实是学习的关键，对于每个思路方法，听懂不等于学会，只有通过深入加工，才能真正成为自己的东西。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

无论做练习还是考试，要非常重视出错的题。只有掌握了错题，你才真正有所提高。有很多同学只愿意做新题，对于出错的题不以为是，这种做法是非常错误的。实际考试、做练习的主要目的就是为了检验知识的准确程度，就是为了找到同学们的错误所在，我们把错误改正了，就相当于堵上了知识网的漏洞，堵上了知识的漏洞才不会轻易失分。

改错不等于抄题，不等于整理答案。而是通过反复思考，弄清出错的原因，下次遇到不再出错即可。有的同学认为改错就是把错题抄下来，把正确答案整理好，然后有时间再翻看几遍，这样做的效果很差，耗费了大量的时间，但错误的真正原因不一定清楚，下次遇到不一定不出错。改错一定要重思考，重错因，不一定泛泛地整理。对于有必要整理典型题目的则整理，整理也不是为了以后再看，而是对这个错误的一个落实。

同学们，雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。 让我们志存高远，脚踏实地，让我们专心致志，心无旁骛，让我们顽强拼搏，百炼成钢，让我们同舟共济、众志成城。奋战十个月，让飞翔的梦的在六月张开翅膀，让雄心和智慧在六月闪光，让喜悦写满父母疲惫的面庞，让微笑挂在老师欣慰的脸上。千帆竞渡，百舸争流，是水手就要搏击风浪，是雄鹰就要展翅飞翔！长风破浪，直济沧海；蟾宫折桂，舍我其谁？