项目名称

教研活动

项目负责人

宋灵利

活动时间

3月28日—4月2日

活动地点

本园

活动主题

《有趣的水》

主 讲 人

林聪聪

参加对象

林聪聪 周可可 宋灵利 周小小 施玉枝

申请学时

1学时

活动内容

及进程

1．讨论主题中各领域的教学设计：

（1）教学理念

（2）教学目标

（3）教学重难点

（4）教学流程预设

（5）教师互动

2．商讨家园窗、主题墙的内容，及时增加区角活动材料。

3．共同制定科学合理的周计划表。

4.需要家长配合的地方：

（1）平时家长多带领幼儿感受周围环境、事物的多种变化，感受大自然给人们带来的快乐，进而发展幼儿的观察能力及从而倡议节约用水。

（2）收看电视中的天气预报，并模拟天气预报播报气象，如天气的阴、晴、雨，气温的高低等。

活动反思

与建议

 幼儿天生喜欢水，愿意亲近水。水对幼儿来说具有一种天然的吸引力和亲和力，他们在忘情的玩水活动中体验到自由和快乐，情绪变得放松和愉快。可是，幼儿对水的特性了解多少，对周围生活中的水的观察探索兴趣如何呢，幼儿的节水意识如何？围绕这一系列问题，我们开展了主题活动《有趣的水》，目的是要以幼儿发展为本，注重日常生活的渗透教育；根据幼儿认知发展规律，从兴趣入手，由浅入深、循序渐进地引发幼儿动手动脑，积极主动地去发现“水”的秘密；让幼儿在与“水”的主动交往活动中萌发热爱自然，保护自然的积极情感，并初步培养他们有爱惜水的行为和习惯。

过程确认

                   科研处负责人签字：蔡苗苗