项目名称

教研活动

项目负责人

姜海霞

活动时间

2月28日-3月4日

活动地点

本园

活动主题

《玩转家乡（一） 》

主 讲 人

贺学丽

参加对象

姜海霞、林梦梦、孙蓓蕾、贺学丽、谢斌斌

申请学时

1学时

活动内容

及进程

一、浏览主题内容

1.讨论主题中各领域的教学设计：

（1）教学理念

（2）教学目标：1.了解家乡的的特产，品尝家乡的小吃，听童谣讲方言等。2.逐渐萌发孩子们热爱家乡的情感。

（3）教学重难点：了解家乡的的特产，品尝家乡的小吃，听童谣讲方言等

（4）教学流程预设

（5）教师互动：通过观察、感知、绘画、游戏等多种形式与幼儿一起参与活动。

2.商讨家园窗、主题墙的内容，及时增加区角活动材料

   引导幼儿看一看、玩一玩、尝一尝家乡的名建筑、特产、风俗、美食等，在语言区收集一些家乡民谣，念方言等。

3.共同制定科学合理的周计划表

4.需要家长配合的地方：

   利用双休日，带着孩子逛逛家乡的特色建筑，介绍本地民间传说、土特产，了解家乡风貌。

和孩子一起收集有关家乡的风景照片或图片，用方言念诵一些儿歌或俗语。

活动反思

与建议

每个人都对家乡有着浓厚的情感，热爱家乡是一种美德。对于中班的孩子来说，家乡的意识正在逐渐形成。

开展“玩转家乡”这一主题，能帮助孩子在游历家乡的旅程中，了解家乡的特产，品尝家乡的小吃，聆听家乡的童谣，讲讲家乡的方言………感受家乡的文化韵味，逐渐萌发孩子们热爱家乡的情感，初步建立起归属感，形成稳定的性格，养成一颗懂得感恩的心。

过程确认

                                     科研处负责人签字：蔡苗苗