项目名称

教研活动

项目负责人

郑金丹

活动时间

4月19日-4月23日

活动地点

本园

活动主题

《动物的奥秘》

主 讲 人

奚蓓蕾

参加对象

郑金丹、李娜、缪翩翩、奚蓓蕾、池媛媛

申请学时

1学时

活动内容

及进程

一.浏览主题内容

二.制定主题目标

1.了解卵生和胎生动物的典型特征。

2.对动物的出生方式感到好奇，萌发对动物生殖方式的探索兴趣。

3.探索直线两侧行进跳及协同蹲走，提高动作协调能力。

三.家长工作：

1. 亲子共读绘本《地底下的动物园》、《如果你遇到一只恐龙》等有关于动物的书籍。

2. 节假日带领孩子参观动物园，与动物亲密接触，激发孩子观察动物的兴趣。

与孩子共同完成“卵生动物大调查”、“胎生动物大调查”等记录表。

四.活动安排

活动反思

与建议

小、中班时，孩子们对动物的知识经验都是零散的、粗浅的，他们了解的动物都是常见的熟悉的。而对于大班的孩子们来说，仅仅了解动物的名字，知道它们的生活习性已经远远不能满足他们的需求，而且，有限的集体活动无法满足所有孩子对所有动物问题的了解欲望。因此，在“动物世界真奇妙”主题中，我们采用了小组化、低结构化的组织方式，在孩子提出的各种动物问题的基础上，梳理问题，分组研究问题，引导孩子通过多种途径主动寻找问题的答案，在探索中获得与同伴合作和自主学习能力的提高。本次主题中，孩子们积极主动热情参与，他们画着、听着、说着、玩着，一步一步地探索到了动物的奥秘，了解了人类和动物之间亲密的关系后，我们就应该保护动物，维护生态平衡，让我们一起与动物做朋友吧！

过程确认

                                     科研处负责人签字：蔡苗苗