项目名称

教研活动

项目负责人

陈丹

活动时间

3月11日—3月15日

活动地点

本园

活动主题

《我是勇敢小宝贝》

主 讲 人

陈丹

参加对象

韩瑶、沈苗苗、缪琼慧、施晓媛

申请学时

1学时

活动内容

及进程

一、讨论主题中各领域的教学设计：

1.教学理念

2.教学目标

3.教学重难点

4.教学流程预设

5.教师互动

二、商讨家园窗、主题墙的内容，及时增加区角活动材料。

建立“心情角”，让幼儿随时随地的用合适的方法表达自己的情绪。

三、共同制定科学合理的周计划表。

四、需要家长配合的地方：

   1.经常关注、询问孩子的情绪感受，提供力所能及的帮助。

   2.在生活中拍下孩子勇敢行为的照片。

   3.用绘画的形式画出客服害怕的小点子。

活动反思

与建议

勇敢既是一种精神力量，又存在于一系列具体的行为表现之中。勇敢者所需要的是认知、情感、行为的综合发展，勇敢是人格建构中不可缺少的组成因素。

在《在勇敢的我》这一主题中，我们和孩子将共同讨论什么是勇敢；在有意设计的情景中锻炼胆量,通过故事《魔奇魔奇树》豆太夜晚的一次独自外出之后变得勇敢来鼓励孩子大胆的面对黑暗，说服力好像也不够强，而活动最后环节中的“你敢一个人呆在黑暗的房间？”“晚上敢一个人出门吗？”的提问也不太切合实际，所以改为“你怕黑吗？”“你敢一个人在房间里睡觉吗？”希望从独立入睡开始，培养孩子们的勇敢。

过程确认

                                    科研处负责人签字：蔡苗苗