加载中…枣庄职业学院辅导员工作考核办法（试行）
(2011-04-15 10:01:06)
标签：
杂谈 |
分类： 辅导员 |
第一条 辅导员是学生思想政治工作队伍的重要组成部分，是班级学生日常教育管理工作的组织者和实施者。为了切实加强辅导员队伍建设，激励和促进学生政治辅导员不断提高政治素质和业务水平，认真履行岗位职责，创造性地开展工作，提高人才培养质量，依据学校相关规定，特制定本办法。
第二条 辅导员工作考核，应坚持德能勤绩全面考核，定性和定量相结合，体现客观公正、民主监督、注重实绩的原则。
第三条 本办法适用于从事学生思想政治工作的辅导员。
第四条 考核内容包括德、能、勤、绩四个方面，依据《枣庄职业学院学生工作辅导员工作职责》主要考核以下内容：
1．德：政治思想素质、组织观念、敬业精神、团队与合作、工作态度、师德师风、关心爱护学生，维护学生合法权益；
2．能：政治理论水平、学生工作组织协调能力、语言表达能力、学生工作业务能力；
3．勤：深入学生宿舍、教室，遵守学校作息时间，值班按时到位，工作主动积极；
4．绩：学生思想政治教育效果、班级制度健全、班风学风、班级学生违纪违规率、评优评先、资助经济困难学生和发放奖贷学金公正公平、工作计划和总结、完成学院和系（部）交办的工作任务、学生社会实践、就业指导、支持学生党支部、共青团建设，指导班委会和团支部开展活动，支持对学生进行政治理论、形势政策教育情况及效果、责任事故等。
第五条 考核办法
1．采取分项评分的办法进行，分学生评议、系（部）考核、职能部门考核三个方面，其中学生评议占40分，系（部）考核占40分，学生处（团委）考核占20分，满分l00分。
2．学校每学年12月25日前对各系（部）从事学生思想教育和管理工作的辅导员进行考核。各系（部）毕业班辅导员的考评安排在6月份进行。
3．个人小结。辅导员按考核内容与要求，认真总结本学年工作，填写《枣庄职业学院辅导员工作年度考核表》进行自评，并向所在系（部）提供个人的工作总结等相关材料。
4．各系（部）组成由系（部）主任、系（部）党支部书记、系（部）学生管理负责人、系（部）教学管理负责人参加的考核小组，负责对本系（部）辅导员的考核工作，按照《辅导员工作考核表（二）》对辅导员进行考核评分。
5．学生处牵头，团委、教务处、督导室等部门负责人组成的考评小组，按照《辅导员工作考核表（三）》对辅导员进行考核评分。
6．学生评议
7．由学生处负责将学生评议、系（部）考核、职能部门考核结果按权重汇总，并在学校年度个人考核结束前将结果打印分送各系（部）。
第六条 辅导员考核结果分为优秀、称职、基本职称和不称职。
第七条 辅导员考核得分在高职学院从高到低排序，前10%者为优秀候选人，报学校审批；得分低于60分者或有下列情况者当年考核档次建议为不称职，报学校审批，并予以解聘：
1．组织纪律性差，一年内无故旷工三天或五次以上者；
2．一年内，学校安排值班有三次以上（含三次）无故缺席者；
3．发现问题不及时上报，导致工作中造成严重失误或不良影响的；
4．不能履行岗位职责或工作责任心不强，不能完成工作任务
第八条 考核结果要与本人见面，并存入档案，辅导员本人对考核结果如有异议，可向学工处申请复议。
第九条 各系（部）职工个人考核时，对辅导员考核以本办法为准，不另进行考核。考核结果作为辅导员职务晋升、评选先进、奖金发放等的依据。
第十条 本办法由学工处解释。
第十一条 本办法自公布之日起实施。
附：《枣庄职业学院辅导员工作年度考核表》
辅导员工作考核表（一）
考核单位：所在系学生代表
被考核人：
总分：40分
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指标代码 |
满分 |
工作内容及要求 |
指标体系及评分等级 |
评价 |
得分 |
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A 1 |
B 0.8 |
C 0.6 |
D 0.4 |
自评 |
考核 |
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1-1 |
4 |
关心和爱护每位学生，维护其合法权益 |
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1-2 |
3 |
准确掌握贫困生情况，组织勤工助学，认真评定困难补助和助学贷款等。 |
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1-3 |
3 |
对后进生和贫困生情况掌握准确，帮教措施得当，学生进步明显。 |
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1-4 |
3 |
严格教育和查处违纪学生，不护短。 |
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1-5 |
3 |
辅导员是否言谈得体，举止文明，有良好的修养，在学生中起到好的表率作用，为人师表。 |
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1-6 |
4 |
辅导员是否每周 3次以上深入学生班级和宿舍中去，全面掌握学生思想状况，关心学生的学习、生活，在学生的思想行为上起到指导和帮助作用。 |
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1-7 |
4 |
胜任工作，有较强的组织管理能力，有计划地组织学生开展一些有益的活动，并主动参加学生活动。 |
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1-8 |
4 |
认真组织学生综合素质测评、评先推优工作，做到工作细致、公平、公开、公正。 |
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1-9 |
3 |
按要求参加或主持班会次数在 80%及以上，内容丰富，效果好 |
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1-10 |
2 |
学年内有准备地同2/3以上学生谈话。 |
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1-11 |
3 |
学生奖学金、特困补助金等的发放和班费管理，手续齐备、使用合理、账目清楚。 |
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1-12 （毕业班填写） |
4 |
开展就业指导，引导和帮助学生择业和就业 |
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合 |
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如不是毕业年级辅导员，则不考核毕业生就业指标，即1-12项。其分值在1-3、1-4项中各加入0.5分，在1-5项中加入1分，在1-10项中加入2分，共4分。
辅导员工作考核表（二）
考核单位：系学生工作考核小组
被考核人：
总分：40分
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指标代码 |
满分 |
评价指标内涵 |
评价 |
得分 |
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自评 |
系评 |
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A 1 |
B 0.8 |
C 0.6 |
D 0.4 |
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2-1 |
3 |
按时上交班级工作计划，内容有针对性和实践性。 |
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2-2 |
2 |
每月向系全面汇报班级学生工作两次以上。 |
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2-3 |
2 |
平均每月组织三次及以上的学生教育活动。 |
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2-4 |
3 |
了解后进生和贫困生情况，有帮扶措施，效果好。 |
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2-5 |
3 |
学年内与所带班级30%以上的学生家长取得了联系。 |
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2-6 |
3 |
各类评选工作公平、公正 |
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2-7 |
3 |
有计划地开展学生文艺、科技、体育等活动，效果好 |
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2-8 |
3 |
重视和支持党、团建设工作，认真做好学生干部队伍建设。 |
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2-9 |
2 |
善于研究和总结工作经验，撰写和交流论文 2篇及以上。 |
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2-10 |
3 |
与所有任课教师联系两次以上，掌握教学情况，配合任课教师工作。 |
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2-11 |
3 |
班风好，班级学生违纪率在3%以内 |
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2-12 |
3 |
值班认真负责，问题处理及时、有效 |
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|
2-13 （毕业班） |
3 |
就业率达到学院下达本系的任务目标，就业质量高 |
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2-14 |
4 |
班级在各级评优、竞赛中获奖 |
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合 |
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||
如不是毕业年级辅导员，则不考核毕业生就业指标，即2-13项。其分值在2-2、2-6、2-10项中各加入1分，共3分。
辅导员工作考核表（三）
考核单位：学生工作部门 （学生处、团委、教务处）
被考核人：
总分：20分
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指标代码 |
满分 |
评价指标内涵 |
评价 |
得分 |
||||
|
自评 |
系评 |
|||||||
|
A 1 |
B 0.8 |
C 0.6 |
D 0.4 |
|||||
|
3-1 |
2 |
各类评选工作公平、公正 |
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3-2 |
2 |
有计划地开展学生文艺、科技、体育等活动，效果好 |
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3-3 |
2 |
重视和支持党、团建设工作，认真做好学生干部队伍建设。 |
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3-4 |
2 |
积极组织学生参加全校性文体和素质拓展计划活动 |
|
|
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3-5 |
2 |
善于研究和总结工作经验，撰写和交流论文 2篇及以上。 |
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3-6 |
2 |
班风好，班级学生违纪率在3%以内 |
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3-7 |
2 |
值班认真负责，问题处理及时、有效 |
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3-8 |
2 |
无责任事故 |
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|
3-9 (毕业班) |
2 |
就业率达到学院当年下达各系任务目标，就业质量高 |
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|
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|
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3-10 |
2 |
班级在各级评优、竞赛中获奖 |
|
|
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|
|
|
|
合 |
|
|
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||
注：重大责任事故一票否决。
如不是毕业年级辅导员，则不考核毕业生就业指标，即3-9项。其分值在3-1、3-6项中各加入1分，共2分。
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