实验中学十佳班主任竞选材料之一

通许县实验中学  马孝恩

高一、七班的学生展示

合：（击掌伴奏）------快板

巴掌一拍走上台

心中歌儿唱起来

今儿个不把别的夸

单夸我们的好老马

夸老马  赞老马

我们老马是太阳

洒温暖来增力量

我们是幼苗长的欢  长的欢

夸老马  赞老马

我们老马是大海

知识广来胸怀宽

我是船儿驶得远  驶得远

夸老马  赞老马

我们老马是小草

精神高来甘奉献

我是花儿开得艳，开得艳

旁白R：让我们来倾听一下七班学子们的心声吧！

辩论R：同学们，你们听说了吗？（什么？怎么啦？…）咱们学校有一个“十佳班主任”竞选活动，你们认为咱们班主任老马同志怎么样？

    M：我认为老马平常好像对我们漠不关心，你们看，每当我们参加各种公共活动的时候，好像都是我们学生自己准备，打理一切，他都没有帮助过我们

    H：我也这样认为，老马同志每天都让我们起的那么早，好累啊!(抱怨)

    J： 我不同意这种观点。你想啊，我们都已经不是那些困难遇见就只会哭鼻子的小孩子了，不需要老师、父母手把手的教。我们应该试着自己解决问题，锻炼自己，老马同志这样做是为了给我们一个自由发挥的空间，显示每个人的特长，培养我们的组织能力和创新能力，在社会上，我们需要这种能力来生存。

    C：俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”嘛，你们可曾发现，班主任每天比我们起得早，走得晚，他比我们更累，但他从未抱怨过，无论何时见到他，他总是面带微笑，精神抖擞。

    W：看来，有些同学，误解了老马同志的好意啊！是啊！虽然有时，班主任对我们很严厉，很苛刻，但却是打心眼里关心爱护我们，他的管理方式也是这样，有张有弛，老马同志用无形的方式锻炼了我们，他对我们的爱，无私中渗透着平凡，却又暗含着伟大，他所做的一切都是为了我们，为了我们的未来啊。 

    M：当学业一团糟糕的时候，当生活举步维艰的时候。

    H:：当失败接踵而至的时候，当烦恼挥之不去的时候，当痛苦无处排遣的时候。

    C：有马老师的关怀，我相信：在这个世界上，总有一扇门，为我打开，只要我打开了这扇门，学业就会峰回路转，生活就会柳暗花明，成功就会悄然光顾，烦恼就会一扫而光，痛苦就会烟消云散，他是我人生中的一轮太阳，时刻给我温暖。

    J：感恩老师，给我们前进的动力；感恩老师，给我们飞翔的翅膀；感恩老师，给我们指明人生的方向。

    R，：“落红不是无情物，化作春泥更护花”。老师们生于土壤，长于土壤，又回归于土壤，化作春泥，来年又来年，枝头不变的瑰丽是第二个，第三个，第千千万万个他们啊，所以年年的开落没有惋惜，没有遗憾，没有叹息，没有哭泣。而马老师，正是我心中的落红。

歌曲合唱：“新长征路上，老师立新功···。”H伴读“奔向四方，深情眺望，亲爱的好老师，一阵阵···。”

        H： He  is  the  best  teacher  in  our hearts!

        合：老马必胜，我们永远支持您！

        J：我们的演讲完毕，谢谢大家。

真情流露：马老师赠每人一个深情的拥抱！

实验中学十佳班主任竞选材料之二

高一、七班班主任马孝恩演讲稿

尊敬的各位领导、各位班主任：

大家晚上好！很高兴能有这样一个机会来展示当班主任的心得体会。

回顾二十一年的教学工作，本人当了二十年的班主任送走了一届又一届的毕业生，感到收获大于付出，快乐多于苦恼。从刚开始当班主任的感性管理，到后来经验、教训的积累而逐渐演变的理性管理，我认为是班主任这个岗位锻炼了我，使我感悟到很多。

当我毕业第一年当班主任的时候，原来的校长以这样一个比喻说明班主任的重要性。他说：当班主任就相当于当一个乡的乡长。想想看，一个乡政府才有多少名工作人员，而一个班就有七八十个学生啊。这个比喻虽然有幽默的成分存在，但也能说明班主任对于一个班级学生的重要性。

说实话，如果你想当一个合格的班主任，你就必须从体力到脑力、从客观到主观等方面去付出。在我当班主任的某些时候，也苦恼过，彷徨过，甚至想到过放弃，但最终坚持了下来，到后来是越来越喜欢这个岗位。可以说，现在这个岗位给我带来的是快乐和充实。

在本年度的工作中，我深信付出总有回报，也取得了一点点成绩，现汇报如下：

1、  政务处的纪律卫生检查评比全校第一名

2、  学校文明行为习惯检查级段第一名

3、  班主任工作测评满意率级段第一名

4、  期中期末考试成绩第二名

5、  一二·九演讲比赛全校第一名

6、  军训会操表演一等奖

但这一点点的成绩离我和我的班级设定的目标还差很远，它不应成为也不会成为我们骄傲的资本，我们只会把它当做加油站，当做参照物，师生一心，全力以赴，去争创更大的辉煌。

说到班级管理，我想在座的各位和我一样，都有很多很多要说的话。在这里，我只说一点，与大家分享。

这一点就是：责任。

这要分两个方面去理解这个词语的含义。其一就是班主任应尽的责任。我们都知道这样一句话：“态度决定一切”。我的理解就是一个班主任对待班级学生的态度就是责任的体现。如何体现爱生如子？那就是把学生的成长、成才始终放在心上。我在我校邮箱里有一篇文章是《如何当好班主任》，在这篇文章中有我对当班主任的一些粗浅理解。我认为责任心会促使我们深入了解每一个学生，走进他们的内心世界。

其二就是班主任要培养学生的责任心，告诉学生：人来到这个世界是要承担责任的。魏书生老师提倡“人人有事做，事事有人做”，就是让学生学会承担责任。一旦学生们体会到责任的重要性，那我们的班级还有什么任务完成不了呢？我们的纪律、卫生、学习各方面也不会总是出现这样那样的问题了。现在我们班的学生精神面貌很好，从上课时给老师的问候就能感受到，各科作业完成情况良好，积极参加各种集体活动。我们班每天早上5:50准时响起宣誓声，学生轮流在晚上6点到黑板前讲题，来锻炼他们的表达能力和胆量，为他们的未来做准备，每组每周都有总结，我们还有“班级留声”心灵日记，考试后的反思汇集成册。学生过生日时，我给他们送去贺卡，上面有我写下的祝福和期望。学生也愿意和我接近，背后他们都亲切地称呼我“老马”。

由于时间的限制，这次就先汇报这么多，只是本人的浅陋之见，不当之处，敬请指正，谢谢大家！