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永康南苑中学办学理念浅谈(2023.9)

(2023-10-02 09:13:25)
标签:

办学理念

正惠

勤实

分类: 五花八门

勤 实 正 惠

--永康南苑中学办学理念浅谈

程宝山

2023926日,与永康二中的胡忠兆书记及李斌、麻成广、王飞虎几位副校长会于南苑中学,谈起以胡公文化为源流、设计南苑中学办学理念一事。临别之时,胡书记嘱我先搞个初步设想。我才疏学浅,对胡公文化研究不深,自知难以胜任,但朋友之间却之不恭,于是勉强写了以下一些粗浅的想法。不求参照采用,但求抛砖引玉。

一、办学理念:勤实正惠

1.渊源

胡公文化是金华八婺传统文化的一枝奇葩,南苑中学选此作为办学思想的源泉。

“勤实”两字是胡公成才、成功的成因。胡公因勤学善思而得实学,因勤政实干而得实绩,终成“为官一任,造福一方”之典范。

“正惠”两字是胡公的封号。宋淳祐(12411252)年间,宋理宗赵昀加封胡公为“正惠”。明洪武二十二年(1389),开国皇帝朱元璋加封胡则为“显应‘正惠’忠佑福德齐天帝”正惠”又是胡公的功德(正果),正大光明,惠及千秋。

2.定义

“勤实正惠”这一办学理念可以定义为:以勤实之妙法,育正惠之英才。(或者:赋勤实之因,收正惠之果。)

3.涵义

“勤”是指勤能补拙,天道酬勤;勤学苦练,业精于勤。“实”是指敦本务实,躬行实践;求真求实,真才实学。“正”是指正直正派,正人正己;公平公正,正大光明。“惠”是指仁爱聪慧,柔和温顺;惠风和畅,惠及千秋。

二、育人目标:把学生培养成德才兼备、造福社会、受人敬仰的英才。(其意即是把学生培养成为像胡公那样的人)

三、办学目标:把南苑中学办成质量一流、特色鲜明、惠泽桑梓的八婺名校。(因胡公是为地方神祇,故定位为区域性名校)

四、校训:神圣 方正

“神圣”,出自《庄子·天道》,合于“胡公神灵”,意为庄严崇高,不可亵渎;学校育人殿堂,必抱敬畏之心。

“方正”,出自《管子·形势解》,相承“方岩、正惠”。意为正直正派,贤良方正;坚持原则,规范办学。

五、校风: 立德,尚学,笃行

六、教风:施仁爱,传正道,授正业

七、学风:辨志,勤学,求实

八、办学方略:实干兴校,与时俱进,守正创新

2023930

 

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