心理学学习小组计划
(2012-02-17 09:09:28)
标签:
杂谈 |
分类: 课程信息 |
怎么才能学好心理学?这是个问题。不是花钱多,上课多就能学好的,至少还有别的途径。而且,我认为最基本得还是需要学好基本理论,然后在此基础上才能明白具体技术。基于这样的考虑,我想在各地重点推广这个以小组活动为形式的学习活动。概括起来讲,就是以沙盘游戏技术为依托,以学习基本理论为手段,促进参与者心理成长和理论提高。
指导老师:魏广东
中国石油大学心理咨询中心讲师
发展与教育心理学硕士
二级心理咨询师
中国心理学会会员
助教老师:本地组织老师
一、学员收获
1.学习和了解基本心理咨询技术;
2.熟练掌握沙盘游戏疗法;
3.可以胜任心理咨询师职业(足够的实践);
4.学习体验团体心理技术,获得心理成长,促使心理完善,人格发展。
二、课程规划
1.魏广东老师亲授
两天沙盘游戏课
两天精分课
两天家庭治疗课
两天荣格分析心理学
2.地组织老师半月一次带队课程
三、上课时间及形式
1.上课时间:
2012年2月11日开班,半月一小课,两月一大课,大课两天,小课半天,一般定周末。
2.上课方式:
老师现场授课、助教老师组织学习、学员轮流担任值日组长组织学习和学员课后做作业自学相结合。
3.学员纪律:
(1)积极参加每次活动,两次以上不参加活动的禁止再参加活动。
(2)认真完成每一次作业。
(3)用心体会和感悟。
四、课程要求
1.小组成员限制在10人左右;条件允许的话,各地可以同时开两个以上的小组。
2.费用标准:3000元;含3次集中培训费,平时小组成长费,实习费。
五、备注:课程具体安排:
序号 |
日期 |
时间长度 |
学习内容 |
组织者 |
1 |
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2天 |
1.介绍课程计划 2.沙盘游戏课程 3.团体沙盘:团队建设 作业:制定自己的学习计划 |
魏广东 |
2 |
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半天 |
1. 行为疗法学习(1) 2. 团体沙盘游戏:心理成长 作业:行为主义的历史背景及发展状况 |
学员1 |
3 |
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半天 |
1. 行为疗法学习(2) 2. 团体沙盘游戏:心理成长 作业:用行为主义的一个方法解决自己或周围人的某个问题 |
学员2 |
4 |
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半天 |
1. 行为主义疗法实践分享 2. 团体沙盘游戏:心理成长 作业:预习精分基本理论,写出自己的课程期待 |
学员3 |
5 |
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2天 |
精神分析基本理论与荣格分析心理学的基本理论 作业:精神分析理论带给我的。。。 |
魏广东 |
6 |
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半天 |
1. 认知治疗学习(1) 2. 团体沙盘游戏:心理成长 作业:认知疗法与我的工作 |
学员8 |
7 |
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半天 |
1. 认知治疗学习(2) 2. 团体沙盘游戏:心理成长 作业:做个案例,找出其中的错误认知 |
学员9 |
8 |
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半天 |
1. 认知治疗学习实践分享 2. 团体沙盘游戏:心理成长 作业:预习分析心理学,自己课程期望 |
学员11 |
9 |
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半天 |
1. 心理咨询实践技术1 2. 团体沙盘游戏:心理成长 作业:联系讲一次沙盘游戏课 |
助教 |
10 |
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半天 |
1. 讨论讲课情况 2. 团体沙盘游戏:心理成长 |
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11 |
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半天 |
1. 心理咨询实践技术2 2. 团体沙盘游戏:心理成长 作业:联系讲一次心理课程 |
助教 |
12 |
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半天 |
1. 讨论讲课情况 2. 团体沙盘游戏:心理成长 |
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13 |
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半天 |
1. 心理咨询实践技术3 2. 团体沙盘游戏:心理成长 作业:回归整个小组学习过程,写出自己的感悟 |
助教 |
14 |
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2天 |
1.家庭治疗技术基本理论 2.小组结束会谈 |
魏广东 |