2014市教科院论文案例评选通报
(2015-01-15 12:57:51)
标签:
教育 |
分类: 计划总结通报 |
关于黄冈市2014年小学语文“经典诵读”课题研讨现场会的
通
各县(市、区)教研室(教科院)、市直小学:
为了传承中华民族的文化经典,深入推进小学语文“经典诵读”课题实验研究工作,于11月26日至28日在蕲春县第二实验小学举行了黄冈市2014年小学语文“经典诵读”课题研讨现场会。会议内容丰富,有师生现场诵读展示,有课堂教学展示,有课题实验学校的经验交流,有优秀论文评选。现将有关评比情况通报如下:
一、经典诵读课堂教学展示:
主讲人
主讲人
张
胡承祥
黄小玲
瞿利云
王晓惠
辅导奖
二、课题实验学校交流材料
一等奖
题
1、让孩子拥有钻石般的未来
2、经典浸润校园
3、引领学生在经典文化的长河中徜徉
4、诵国学经典,提高学生“双文”素养的研究
5、小学阅读课程的实践与探索
6、诵中华经典
7、坚持成就美丽
8、浸润经典文化,打造“儒雅校园”
9、潮平两岸阔
10、诵中华诗词
二等奖
题 目
1、腹有诗书气自华,最是书香能致远
2、用多元化评价推进经典诵读持续开展
3、从基石到厚重
4、传承中华文化
5、与书相伴
6、为孩子的一生发展奠基
7、诵读中华经典
8、让校园沐浴“经典”书香
9、经典滋润童年,书香成就人生
10、经典诵读与师生语文素养提升研究结题报告
11、让诗词与我们相伴
12、书香浸润
13、诵读国学经典
14、诵经典诗文
15、诵读国学经典
共享生命成长
16、让孩子走近经典
三、课题实验优秀论文
一等奖
姓 |
工作单位 |
论文题目 |
朱 |
蕲春县第二实验小学 |
雅言传文明 |
蔡小琴 |
蕲春县实验小学 |
关于小学经典诵读的几点思考 |
潘 |
蕲春县蕲州实验小学 |
浅谈“经典诵读”与《语文课标》的契合 |
董向华 |
蕲春县实验小学 |
学生经典诵读的现状及教学策略 |
张小林 |
蕲春县蕲州实验小学 |
诵读经典 ——课题《农村小学经典诵读策略与实践的研究》中期报告 |
赵小妹 |
麻城市第二小学 |
浅谈儿童视野下的小学经典诵读教学 |
李 |
红安县第二小学 |
寓“经典”于教学之中——浅述“经典诵读”与语文教学 |
陈秀梅 |
黄州区实验小学 |
谈经典诵读的有效教学策略 |
陶文芬 |
黄冈市东坡小学 |
诵读经典诗文 |
二等奖
姓 |
工作单位 |
论文题目 |
胡秀平 |
蕲春县实验小学 |
开展经典诵读的有益尝试 |
翁 |
蕲春县蕲州实验小学 |
诵读经典 |
汪 |
蕲春县蕲州实验小学 |
诵读经典美文 |
何 |
蕲春县实验小学 |
浅谈国学经典在德育教育中的作用 |
李明洪 余爱玲 |
红安县第二小学 |
腹有诗书气自华 |
方腊荣 |
红安县第二小学 |
经典诵读让校园活色生香 |
吴世权 |
红安县第二小学 |
浅述我校经典诵读教材编写的想法和做法 |
谈大福 |
麻城市第六小学 |
浅谈“经典诵读”在家庭和学校开展的作用和方法 |
周 |
麻城市第六小学 |
让经典伴随着孩子们走向美好明天 |
肖 |
黄冈市东坡小学 |
浅谈经典诵读教学的有效性策略 |
甘小华 |
黄冈市东坡小学 |
浅谈经典诵读与写作能力的提高 |
单 |
黄冈市东坡小学 |
经典 —— 一路随行 |
三等奖
姓 |
工作单位 |
论文题目 |
封雅宜 |
蕲春县蕲州实验小学 |
弘扬国学经典 |
徐玉英 |
蕲春县实验小学 |
诵经典 |
李银华 |
蕲春县实验小学 |
经典诵读的意义 |
曾小雁 |
蕲春县实验小学 |
读国学经典 |
陈佳佳 |
蕲春县实验小学 |
读千古经典 |
朱丽娜 |
红安县第二小学 |
浅谈低年级经典诵读教学方法 |
阮红霞 赵 |
红安县第二小学 |
如何指导学生真正读懂经典古诗词 |
刘燕飞 |
红安县第二小学 |
诗、画、事交融,品味古诗——例谈学习古诗的方法 |
张杏芳 |
麻城市宋埠小学 |
开设国学经典 |
徐 |
黄冈市东坡小学 |
诵读经典 滋润心灵 |
姜海珍 |
黄冈市东坡小学 |
一诗一文读经典 |