我有梦想

我想和平常人不一样

    虽然我听力有残疾，注定不得不付出要比平常人几倍的努力来学习。

    我左耳完全听不见声音，右耳还有点听力，但是必须得戴着助听器才能听见声音，在我学习说话的时候，都是爸妈辛苦的一字一句带着我念上几遍，几十遍，我经常发音不准，咬字不清楚，上小学的时候经常被嘲笑，由于自己和别的同学不同，经常被欺负，但是我好强不服输的性格，让我产生了个念头，必须要在学习上打败他们。

    升初中的时候，我的妈妈告诉我，到了中学，很多得要靠自己学了，初一的课本一发下来，她便开始教我怎么自学，告诉我怎样划重点，怎样理解等等等等，之后我就自学了，上课的时候基本上很少听老师讲课，因为很多东西虽然能听懂一部分但是听完很快会忘了，又没理解到要领，所以我在课堂上大部分都是坚持靠看书来自学，抄黑板上的板书。我上的是离家门口很近的一所普通中学，幸亏爸妈并没有把我送到聋校去上学，因为在这里能学到的比较多些。我是班上最爱问问题的学生，通常我是放学最晚的一个，在办公室总追着老师问一些物理化学问题。数学是我最擅长的科目，有一次考试，全班只有我一个拿了满分，当时我别提多自豪了，我心里暗自想：自学终于胜过老师教的了，大多数同学上课时基本上靠听的，可能学的不是很牢固，我基本上是看书一遍遍专研、理解理论知识，一边算题求证，遇到不懂的题时就问。。。。。

高中的成绩一直排在年级前十，虽然有擅长的科目，但也有不擅长的科目，比如需要死记硬背的，高二时我在理科班，但有些课的内容学了后面的却是忘了前面的，有很多次测验发现我的成绩几乎不是很理想，有好几次让我绝望到哭，觉得自己很没用，之后我开始反思是不是我的学习方法有问题了，老套的死啃书背书方式，老是在课本上钻牛角尖，而且我的阅读速度越来越慢，书上本来简单的东西却觉得难以理解了，学习丝毫没有效率，我还是坚持不懈，抱着希望寻找了很多有效的学习方法，基本上是很偶然的机会，我在家里翻书翻到一本有关记忆法的书，看过没几页就松懈了，真正接触记忆法的时候大概是在2011年年初，有一次看电视节目《天天向上》看到王峰表演的记忆法，我就开始对记忆法的神奇之处产生了好奇，我上网搜索，可是却找不到王峰的博客，不过找到了袁老师的博客，知道他是王峰的教练之后，我在博客上留了言，想问问自己比较适合用什么方法来记忆，袁老师回复了我，说我既然是听力残疾人，那么就适合图像记忆，右脑联想记忆法比较适合我，老师后来给我发了一份右脑记忆法的资料，我自己一页页打印出来后来学，在学的过程中感觉特别有意思，做测验的时候能轻松联想一串串的词，用奇奇怪怪的方法去巧记单词，以前记单词是我最苦恼的问题，后来高三有一次英语单词测验，我竟然全对了，当时班上仅有两个学生单词测验是满分，其中一个有我。。。。。。

现在上了大学了，我还是不放弃梦想的脚步，通过记忆法的学习，去做成不平凡的事。

我目前还没有参加过记忆法的专业培训，也没有参加过脑力锦标赛，不过通过了解袁老师还有王峰的学习经历，激发了我对竞赛的兴趣，寒假本想在武汉报个大学生班，但是父母出于安全考虑不同意我去，春运期间比较乱，而且家离武汉比较远，还是希望暑假能够参加真正的专业训练，有老师科学的指导和带领，在等到那时之前，自己还是先不断提升自己，积累知识，做好练习，有朝一日，我也会向“世界记忆大师”这个荣誉发起攻击~