项目名称

校本教研

项目负责人

钱丽仙

活动时间

2015年4月14日

活动地点

会议接待室

活动主题

数学组集体备课

主 讲 人

纪小燕

参加对象

全校数学老师

申请学时

1学时

活动内容

及进程

1、个人初备：主备人谈一年级下册《认识人民币》一课的教材分析、学情分析、教学过程及设计理念等。

2、集体研讨：分环节讨论，组内其他老师发表自己的见解。

第一、创设生动具体的生活情境，使学生在愉悦的情境中学习数学知识。

第二、在课堂教学中组织学生开展多种形式的活动。鼓励学生独立思考，自主探索和合作交流，转变教师角色，给学生较大的空间，开展探索性学习，让他们在具体的操作活动中进行独立思考，并与同伴交流，亲身体验学习成功的乐趣。

3、再备课：主备人对《认识人民币》一课的教学设计作进一步修改、整理。

活动反思

与建议

集体备课有利于发挥集体的智慧，弥补各位教师备课过程的不足，取长补短，提高教学的整体水平；可以将集体的智慧与个人的特长有机地结合起来，共同提高。但是，集体备课不能流于形式，集体备课的过程要求教师人人都主动参与和发言，不能成为一两个人的事情，在集体讨论交流中相互沟通感情，共同提高，增强教师的团队意识和合作意识。

过程确认

                                  科研处负责人签字：王海霞