项目名称

校本教研

项目负责人

李少赛

活动时间

2012/05/10

活动地点

办公室二

活动主题

语文组集体备课

主 讲 人

傅黄华

参加对象

全体语文教师

申请学时

1学时

活动内容

及进程

一、傅黄华老师解读《棉花姑娘》的教材内容（是一级下册），并阐述自己的教学设计。

二、全体语 文组老师分环节对这节课的教学设计进行讨论：

1、《棉花姑娘》是一篇童话故事，结合本课特点，我使用了形象生动的动画课件为学生营造一个民主、生动、活泼的学习环境，在孩子们整体感知后出示多媒体课件，激发孩子们学习的兴趣，帮助孩子们加深对文本的理解。在文中重难点处播放课件，让孩子们感受棉花姑娘的心情，使重点处得到强化。

2、本课通过棉花姑娘请求燕子、啄木鸟等给自己治病的故事，告诉我们燕子、啄木鸟、青蛙和七星瓢虫分别吃什么地方害虫的科学常识。全文共六个自然段，第一段讲故事的起因，第二、三、四、五段讲棉花姑娘请求燕子、啄木鸟、青蛙给自己治病和七星瓢虫吃掉蚜虫的经过，第六段讲故事的结果

三、傅黄华老师对教案进行修改。

活动反思

与建议

本次活动每位老师课前都做了准备，不管是否教过都能参与到课的设计讨论中来，给出自己的所想所感，取长补短，教研气氛浓厚。

过程确认

                                    科研处负责人签字：王海霞