数学组师徒结对总结(一)
(2019-06-30 15:38:31)| 分类: 校本培训师徒结对 |
新教师“师徒结对”心得体会
董吕修
时间飞逝,很快一年就过去了。水头一中新教师培训工作组织的“师徒结对”活动,使我获益匪浅,师傅教师的“传、帮、带”加速了我的成长。
在这个活动中我有幸拜肖小散老师为师。肖老师特别的谦虚与温和,每次问她问题,她总会不厌其烦地向我传授她的经验,指出我的不足,帮助我改进和成长,在相互的探讨与思考中,我从肖老师的身上学到了不少东西!不仅如此,肖老师还在教学方法、管理学生以及教科研方面都给了我许多实实在在的指导和帮助,使我在各方面有了一定的提高。在肖老师的鼓励、指导和帮助下,我与新课改共同成长。下面我就从几个方面谈谈自己的收获:
首先,作为一名青年教师,只有不断学习,才能使自己跟上课改的步伐,才能以全新的理念指导自己的教育实践。因此,在肖老师的要求、指导下,我坚持平时及时充电,不断更新自己的教育观念。在平时的教学中,我能做到认真备课,钻研教材,遇到教学中的难点、重点、疑点,主动向师傅请教,其次,互相听课、评课是师徒结对的一种基本活动形式,这也成为了向师傅学习的过程中最为直接的一种方式。我感到师徒结对就像一条无形的纽带联结在我与师傅之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而得到提高。
在师傅指导我公开课的过程中我也有很大收获,肖老师扎实的教学功底、先进的教学理念,多样的教学手段,都使我受益匪浅。肖老师最大的特点就是条理性强,思路清晰,教学设计处处以学生为主体,教学重难点突出。课后我们坐在一起交流听课后的体会,在这样的课前指导、听课评课过程中,我逐渐对七年级的教学有了更清晰的认识。
此外,肖老师的为人处事,经验心得,她的热情、真诚与自信,常常让我在感动之余,获得了更多的学习、工作动力,使自己能更好的投入到这份事业中去。

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