地理这门学科，自古以来就被中国人认为是衡量一个人知识是否渊博的标准，所以古人用“上知天文，下知地理”来标榜一个人知识渊博。但随着现在一种畸形教育理念的流行，我们地理不行已经在学校教育中沦为了“副科”，地理老师也被别人称为“副科老师”。但不管这个世道怎么变迁，作为地理人我们都应该坚守我们的基本阵地，相反我倒认为，越是在艰难的时候，我们越应该坚守。