十一假期回了农村，亲朋好友们得知嘉锐在学武术，纷纷质疑：这么小的孩子如何能坚持？问他喜欢不喜欢学，他回答说学会了就会喜欢的。然后立马调头回家抱了这本书出来。

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看书名:《没有做不到的事》，一般人的人都是以为大人鼓励孩子学会自信的。可是绘本里很少有中国故事式的俗套，这正是我喜欢绘本特别是外国绘本的原因之一。

一个小男孩手拿一个礼物，像是球拍也像是吉他(嘉锐分析的)，地上还有一堆的玩具，故事就是从这个小男孩和这些玩具还有那个不知道是球拍还是吉他的东西开始的。

http://s9/mw690/7697b3b7tx6DhIVvcda38&690环衬页，小男孩被埋在一堆球里，只露了半个头在外面。读到这里，我感叹说：“这个球真多啊，都能赶上海洋球了。”嘉锐立刻反驳说：“不对的，海洋球是彩色的，这个只有黄色的。”然后又自言自语说：“那能是一种什么球呢？”我假装也不知道，说：“那我们看看故事就知道了”。他撇撇嘴：“你怎么抢我台词？”

书名页，小男孩在车里，有兴奋也有期盼，嘉锐说：“估计是要出去干点什么.”

故事开始啦！原来小男孩叫汤姆，今年七岁。

汤姆的生日礼物。左边是汤姆喜欢的各种玩具，汤姆在一堆玩具中间，坐在一个小汽车里，嘉锐才愰然：“原来那辆车也是礼物啊，怪不得汤姆那么呢。”右下角一只球拍，汤姆觉得它什么也不能做，爸爸告诉他是打网球用的，而且有很多乐趣。

汤姆却不相信爸爸的话。他问爸爸谁打网球，爸爸没有回签。汤姆趴在姐姐艾达的门口看，确定艾达不打网球。姐姐的爱好是聊天和买东西。这时候爸爸在干嘛呢？在拿他自己的球拍。爸爸对汤姆的问题依然置之不理，拿好他的球拍和球径直下了楼。

汤姆跟到楼下，看到妈妈在做瑜珈，确定妈妈也不打网球。爸爸觉得妈妈不管做什么都一样，汤姆却觉得瑜珈有点傻。。这时候爸爸已经走到客厅门口了。

汤姆跟到客厅又中到餐厅，汤姆刚说小猫不会打网球，小猫就放了屁，熏得大家都捏住了鼻子。这时候爸爸都已经走到餐桌边上了。

出了门，爸爸就去发动汽车了，汤姆依然跟在后面，看到他的朋友卡文，他确信卡文也不打网球，因为他有他新买的自行车。这时候车门已经打开了，汤姆准备上车了。

爸爸载着汤姆出发了，小狗史派克跟在后面追赶，汤姆回头看看，觉得小狗就爱追汽车，也不打网球。

汤姆回过头，看见他的玩具---蓝色鳄鱼，玩具么更不可能打网球的。

汤姆还在继续疑惑，追问爸爸：到底谁打网球啊？这时候爸爸已经停了车并从车里走下来，但是他还是没有回答汤姆的问题，穿过铁门往前走。

汤姆觉得爸爸根本没有听他说话，就只能一直跟在后面。这时候爸爸已经到达了网球场，并找好位置做好准备了。

http://s6/mw690/7697b3b7tx6DhJKLMSp75&690爸爸发球，把球打给汤姆，汤姆无措，吓得只能趴下。想溜走又不想做胆小鬼。此时嘉锐就着急地说：“那起来打球啊打球啊？”

隔着中场线，爸爸教给汤姆怎么来打球。汤姆听得很认真也听会了。

可是没有那么顺利，汤姆没有接住球就被球打倒在地，摔了个嘴啃泥。爸爸来安慰汤姆，告诉汤姆多练练就好。

汤姆就努力的拼命地练习，越练越熟练了，终于可以打得很好了。

回家了，爸爸反问汤姆:谁来打网球。汤姆笑着说：当然是汤姆来打网球！汤姆多此爱上他的球拍，虽然不像别的玩具能发出各种声音，可是汤姆还是觉得他的球拍很美妙。

不打球的时候，汤姆还会拿球拍当电吉他逗史派克玩。

这一次，是汤姆做好了打网球的准备，拽着爸爸出门，而爸爸却坐在沙发上不想起来，一副苦恼模样。嘉锐哈哈大笑说：“真是有趣的爸爸！”

后环衬，依然是小男孩和那些球，而读到这种，我们知道了小男孩叫汤姆，这个故事是在关汤姆爱上网球的故事。

合上书，封底的汤姆拿着他的球拍似在思考，不相信爸爸说的打网球的乐趣，而小狗却在那一副眼馋到极致的模样。嘉锐又哈哈大笑说：“小狗可不会打网球。”

故事到此结束了。读这本书的时候，距离白天发生的事已经六小时了，我问嘉锐为什么要拿这本书出来。他说汤姆开始根本不知道网球怎么打，跟爸爸到了球场也不会打，但是最后努力练习却爱上了网球。他说他要试试去爱上他的武术，因为他很羡慕那两个能做空翻的哥哥。我抱了他一下，鼓励他加油，他回我一个深情的微笑。

于我而言，我觉得我的受益要远远大于他。当汤姆不相信网球会有多好玩的时候，爸爸并没有去解释网球有多好玩，而是让汤姆带着问题一路跟到网球场，让汤姆切身体会并学会了打网球，从此汤姆终于知道网球是多么有趣的东西，这是任何语言都表达不了的。生命里，太多的如山一般的父爱是语言无法表达的，这也印证了“言传身教”的必要性。父母给孩子一个支点，爱就无处不在，有爱的地方才会有阳光和雨露，万物才健康生长！