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小学六年级体育教案
(2011-09-17 15:06:30)
标签：
小学六年级体育教案教育 |
分类： 法哲学研究生考试 |
◎ 常规、健康标准、广播操－苏教版体育六年级上册教案2011-2-28
常规、健康标准、广播操－苏教版体育六年级上册教案
学习阶段：水平三 学习目标：了解体育课堂常规，《国家学生体质健康标准》的考核项目，并在合作学习中复习基本体操希望的风帆。
学习内容：常规、健康标准、广播操 学习步骤： 一、学习常规
教师活动：根据六年级的特殊情况，讲解课堂常规：集队要求、纪律要求、服装要求，请假制度等。 学生
◎ 韵律绳操3 苏教版体育六年级上册教案2011-2-28
韵律绳操3
苏教版体育六年级上册教案
学习阶段：水平三 学习目标：在合作学习中掌握韵律绳操1---3节，感受韵律节奏感。 学习内容：韵律绳操 学习步骤：
一、分组游戏，活跃情绪 教师活动：1、集队，了解出席情况，宣布学习目标、学习内容。 2、组织学生队列练习：四路纵队行进走。
3、组织学生分组游戏：射击 学生活动：1
◎ 韵律绳操2 苏教版体育六年级上册教案2011-2-28
韵律绳操2
苏教版体育六年级上册教案
第 3 课时 ：学习内容：韵律绳操 学习阶段：水平三 学习目标：在合作学习中掌握韵律绳操4-6节，感受韵律节奏感。 学习内容：韵律绳操
学习步骤： 一、自主练习，充分活动 教师活动： 1、集队，了解出席情况，宣布学习目标、学习内容。
2、组织学生队列练习：四路纵队行进走。 3
◎ 韵律绳 苏教版体育六年级上册教案2011-2-28
韵律绳
苏教版体育六年级上册教案
学习阶段：水平三 学习目标：在合作学习中掌握韵律绳操7-9节，感受韵律节奏感。 学习内容：韵律绳操 学习步骤： 一、自主练习，充分活动
教师活动：1、集队，了解出席情况，宣布学习目标、学习内容。 2、组织学生队列练习：向左、右、后转动。
◎ 韵律绳操 苏教版体育六年级上册教案2011-2-28
韵律绳操
苏教版体育六年级上册教案
学习阶段：水平三 学习目标：在小组学习中巩固韵律绳操的全套动作，并能听音乐对其中的几节进行改编。 学习内容：韵律绳操 学习步骤：
一、自主练习，充分活动 教师活动：1、集队，了解出席情况，宣布学习目标、学习内容。
2、组织学生队列练习：向左、向右、向后转
◎ 小排球：垫 苏教版体育六年级上册教案2011-2-28
小排球：垫
苏教版体育六年级上册教案
学习阶段：水平三 学习目标：小组学习初步掌握排球运动的垫球技能。 学习内容：小排球：垫球 学习步骤： 一、自主游戏，熟悉球性
教师活动：1、组织学生集队，宣布本课学习目标和学习内容。 2、组织学生进行队列练习。 3、组织
◎ 小排球 苏教版体育六年级上册教案2011-2-28
小排球
苏教版体育六年级上册教案
学习阶段：水平三 学习目标：小组学习掌握排球的垫球技能，培养学生的合作意识和对排球运动的兴趣。 学习内容：小排球 学习步骤：
一、体验游戏、学会合作 教师活动：1、组织学生常规训练 2、组织学生分组游戏，巡回指导。
学生活动：1、体育委员整队，检查出席人数。
◎ 小排球发球 苏教版体育六年级上册教案2011-2-28
小排球发球
苏教版体育六年级上册教案
学习阶段：水平三 学习目标：小组合作初步掌握发球动作。 学习内容：小排球发球 学习步骤： 一、自主游戏、充分活动
教师活动：1、组织学生常规训练 2、组织学生分组游戏，提示安全要求。 学生活动：1、体育委员整队，检查出席人数。
◎ 小排球发球 苏教版体育六年级上册教案2011-2-28
小排球发球
苏教版体育六年级上册教案
学习阶段：水平三 学习目标：小组合作进一步掌握发球动作。 学习内容：小排球发球 学习步骤： 一、小组游戏、熟悉球性
教师活动：1、组织学生常规训练 2、组织学生分组游戏，提示安全要求。 学生活动：1、体育委员整队，检查出席人数。
◎ 小篮球 苏教版体育六年级上册教案2011-2-28
小篮球
苏教版体育六年级上册教案
学习阶段：水平三 学习目标：在合作学习中掌握多种运球和传球技能。 学习内容：小篮球 学习步骤： 一、自主活动、活跃情绪
教师活动：教师讲解分组要求和活动要求，协调学生的分组并参与学生的游戏。
学生活动：学生自主结合2----6人一组，利用篮球进行游戏或活动。 组 织：2---6
◎ 韵律球 苏教版体育六年级上册教案2011-2-28
韵律球
苏教版体育六年级上册教案
学习阶段：水平三 学习目标：合作学练掌握韵律球操第一段。 学习内容：韵律球操 学习步骤： 一、韵律活动，感受音乐
教师活动：1、组织学生常规训练 2、组织学生体验音乐节律 学生活动：1、体育委员整队，检查出席人数。 2、小组
◎ 韵律球操 苏教版体育六年级上册教案2011-2-28
韵律球操
苏教版体育六年级上册教案
学习阶段：水平三 学习目标：合作学练掌握韵律球操第三段。 学习内容：韵律球操 学习步骤： 一、韵律活动，感受音乐
教师活动：1、组织学生常规训练 2、组织自主活动 学生活动：1、体育委员整队，检查出席人数。
2、学生听音乐自主活动，注意安全，充分活动。 组
◎ 蹲踞式跳远 苏教版体育六年级上册教案2011-2-28
蹲踞式跳远
苏教版体育六年级上册教案
学习阶段：水平三 学习目标：在合作学习中改进蹲踞式跳远动作。 学习内容：蹲踞式跳远 学习步骤： 一、游戏活动，活跃情绪
教师活动：1、组织学生常规训练 2、提出游戏要求，组织学生进行游戏活动。 学生活动：1、体育委员整队，检查出席人数。
2、在组长的带领下进行
◎ 技巧肩肘倒立 苏教版体育六年级上册教案2011-2-28
技巧肩肘倒立
苏教版体育六年级上册教案
学习阶段：水平三 学习目标：在相互帮助下练习各种平衡动作。 学习内容：技巧肩肘倒立 学习步骤： 一、游戏活动，活跃情绪
教师活动：1、组织学生常规训练 2、提出游戏要求，组织学生进行游戏活动。 学生活动：1、体育委员整队，检查出席人数。
2、在组长的
◎ 技巧组合动作 苏教版体育六年级上册教案2011-2-28
技巧组合动作
苏教版体育六年级上册教案
学习阶段：水平三 学习目标：在体操练习中保持正确的身体姿势。 学习内容：技巧组合动作 学习步骤： 一、队列练习，挺拔身姿
教师活动：1、组织学生常规训练 2、组织学生分组展示队列练习 学生活动：1、体育委员整队，检查出席人数。
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