本活动目标：

1、学习看食品包装袋上的日期和保质期，知道他们的意义。

2、初步学习推算保质期。

本活动的成功之处：

1、幼儿在日常生活中很少会去关注食品保质期，选择本活动内容比较贴近于幼儿生活。

2、通过本活动的学习，幼儿对食品包装袋上的日期有了一些认识并进行关注，让幼儿发现袋上的数字的秘密。

3、创设学习氛围，自主探索，发现秘密。

4、教学设计循序渐进，由易到难。

不足之处：

1、在第二环节找生产日期时，没有重点突出，导致有的小朋友把一些电话号码或别的数字当做生产日期。

1、推算保质期有些难度，幼儿确实比较难掌握。