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班本课程分享活动

(2021-07-05 15:00:35)
分类: 校本培训计划表

附件3:

学校校本培训活动记录表

(项目负责人填写)

工作单位:   昆阳镇中心幼儿园   

项目名称

中班段班本课程分享活动

项目负责人

林丽 吕君君

活动时间

2021.6.29

活动地点

二楼多功能厅

活动主题

中班段班本课程分享活动

主 讲 人

各班老师

参加对象

中班段全体老师及科室领导

申请学时

2学时

活动内容

及进程

1.《春之颜花之语》 “拜访春天”主题下油菜花班本课程故事(中一班)

寻--花开正当时;装--春的色彩;识--春的秘密;绘--春的美丽;种--春的美好;尝--春的美味。

2.《伞韵》中二班

课程源起--思维导图--课程目标--小小调查表--寻找生活中的伞。

3.《探秘土豆》中三班

课程缘起--土豆名称大调查--土豆真好玩--土豆变身记--滑溜溜的土豆

4.《邂逅蚕宝宝》中四班

一场特殊的际遇--初见之印象--饲养之照料--饲养之解惑--养蚕心得
5.《“桥”这一家子》中五班

课题生成--课程网络图--亲子大调查--桥的结构--小实验
6.《瓜趣横生》中六班

种植篇--成长篇--趣事篇--丰收篇



班本课程分享活动

班本课程分享活动

班本课程分享活动

班本课程分享活动

活动反思

与建议

幼儿园班本课程实施,首先要以幼儿的兴趣为导向,这样才能更好的激发幼儿对班本课程的兴趣。各班教师设计班本课程时,都有通过以下措施促进目标的实现。一是利用游戏强化班本课程的实施,使幼儿在游戏中学习知识,注重培养幼儿的学习能力。二是结合幼儿的兴趣点强化班本课程的实施,在班本课程中,科学、合理地精简教学内容,结合幼儿的兴趣点将所学的知识通过游戏的方式传达给幼儿,让幼儿掌握所学的知识。

过程确认

 

                   科研处负责人签字:冯雪琴

说明:活动一周内,校本培训职能部门根据项目负责人递交记录表审核内容并签字确认。考勤表附后。

 

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