主题审议

分类: 校本培训活动记录表 |
附件3:
学校校本培训活动记录表
(项目负责人填写)
工作单位:
项目名称 |
幼儿园主题审议 |
项目负责人 |
李雪雷 |
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活动时间 |
2021.3.1 |
活动地点 |
二楼舞蹈室 |
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活动主题 |
主题前审议 |
主 讲 人 |
李雪雷 |
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参加对象 |
全体教师 |
申请学时 |
2学时 |
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活动内容 及进程 |
本次活动有李雪雷园长主持,全员专任教师共同参与。本学期将在原来的基础上了继续延续上学期主题审议方式, 一、主题审议流程
1. 2.议主题脉络:根据小主题,确定主题活动,教师进行划分确定备课内容。 3.各教研组长根据主题内容和领域的结合,分配各周主题教学内容,共同制定合理的周计划。 二.各教研组成员 大班教研组: 胡丽环、郑瑶瑶、章晓霞、周海啦、曾霜霜、蔡园园、蔡春蕾、林画棋、陈晓玲、叶小芳 中班教研组:
吕君君、叶艳艳、林彬、徐茅茅 小班教研组:
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活动反思 与建议 |
本次主题审议的要求是:围绕主题核心目标,思考主题与幼儿的年龄、兴趣、认知、可操作性及主题环境、区域等对教材中预设活动进行分类、取舍、衍生拓展。活动中,老师们畅所欲言,对预设活动进行调整和改进,并提出了许多值得探讨的问题:如何把我园的特色渗透到主题活动中去;如何让主题与区域有机结合等提高主题课程实施质量 主题前审议,可以使教师更好把握教材,在心中有主题目标。为幼儿进行有内容、有目标、有计划的教学。 |
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过程确认 |
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说明:活动一周内,校本培训职能部门根据项目负责人递交记录表审核内容并签字确认。考勤表附后。