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怀仁集王羲之圣教序的六大结构特点

(2014-06-04 09:59:19)
标签:

怀仁集王羲之圣教序

结构特点

文润书法

分类: 文润书法讲堂

怀仁集王羲之圣教序的六大结构特点

结构一:疏密
疏密是指根据笔画的多寡安排空间,笔画多处使其更密,笔画少处使其更疏,以疏衬密,以密衬疏,使疏密形成强烈对比,造成“宽可走马,密不透风”的生动效果。
 http://s1/mw690/002aofgogy6Jpb3a1Xia0&690


如“怀”字:左疏右密。
例字:
 http://s9/mw690/002aofgogy6Jpb3UU2Y68&690


结构二:收放
收放是指根据偏旁、部首形态的差异,而在大小、宽窄、长短上作夸张处理,造成部首之间大收大放的强烈对比,增加生动多变的趣味。
如“陵”字:左收右放。
 http://s14/mw690/002aofgogy6Jpb4S4q14d&690


例字:
  http://s12/mw690/002aofgogy6Jpb5GhgDab&690


结构三:向背
向背常指左右两部分(或作为主笔的两笔画)之间的呼应关系。左右相向者,两主笔(部首)拱向外侧,结体显得饱满;左右相背者,两主笔(部首)拱向内侧,结体显得瘦劲。
如“国”字:笔势相向。“国”字左右竖笔略向外拱,造成笔势上的相向,使整个字显得雍容、饱满、浑厚有力。
 http://s13/mw690/002aofgogy6Jpb6LrHK4c&690


例字:
 http://s14/mw690/002aofgogy6Jpb7hjgF9d&690


结构四:争让
争让是指偏旁、部首之间根据笔画的长短、多寡而作位置的挪让,使相互之间揖让有礼、顾盼有情,增添整个字团结和气的氛围。如“谢”字:左右互为争让。
 http://s7/mw690/002aofgogy6Jpb8nPRcd6&690


例字:
 http://s2/mw690/002aofgogy6Jpb9vc9b61&690


结构五:参差
参差是指偏旁、部首组合时不作整齐排列,而是左右或上下略加错位,以避免呆板,增添灵动、生气,使整个字在险绝中求得平衡。
如“微”字:左中右参差。“微”字由左中右三部分组成,但三部分并不排在同一水平线上,而是做明显错位:中间最高,左旁其次,右边最低,形成左中右参差,化呆板、平庸为灵动、神奇。
http://s1/mw690/002aofgogy6Jpbad83e80&690

 
例字:
 http://s13/mw690/002aofgogy6JpbaXRrm9c&690


结构六:欹正
欹正是指部分偏旁、部首或局部作倾斜、欹侧处理,又能倾而不倒,平中寓奇,增加字的变化和意外的奇趣.
如"崇"字
 http://s10/mw690/002aofgogy6JpbbIZp7b9&690


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