一.
动词可分为四类：实义动词
，系动词，助动词和情态动词。
注意：
及物动词不可以单独使用，后面必须跟宾语；
不及物动词可以单独使用，如果后面想跟宾语，
动词后面必须加上介词。
实义动词表：
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分
类
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例
词
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实义
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及物动词
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open,hold,leam
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动词
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不及物动词
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stop,look,knock
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系动词
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be,become,appear
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助动词
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be,have,do,shall,will
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情态动词
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can,may,must,need
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二.
动词的基本形式：
五种基本形式：动词原形，第三人称单数现在式，过去式，过去分词，现在分词。
1.
动词原形是动词未经任何变化的形式.
如：have ,do , work ,study 等。
2.
动词一般现在时的第三人称单数形式的构成和名词复数构成法相似：见下表：
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情
况
改法
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例 词
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一般情况
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词尾加
S
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get__gets
leave__leaves
help__helps play__plays
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以 s _- x__ ch __
sh__o 结尾
的动词
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词尾加
s
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guess__guesses
fix__fixes
teach__teaches wash__washes
go__goes
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以“辅音字母+y”
结尾的动词
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变y为i
再加es
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fly__flies
cry__cries
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三. 过去式和过去分词：
动词的过去式和过去分词变化分为规则变化和不规则变化两种。
规则变化可以根据相关读音规则推断出来，
不规则变化则需要逐个记忆。
动词过去式和过去分词的规则变化表：
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情
况
|
改
法
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例 词
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一 般 情 况
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词尾加ed
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look_looked
play_played
help_helped
want_wanted
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以不发音字母
E
结尾的动词
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词尾加d
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live_lived
hope_hoped
like_liked
decide_decided
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以“辅音字母+y”
结尾的动词
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先变y为i
再加 ed
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study_studied
cary_carried
fly_flied
|
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末尾只有一个辅音字母
的重读闭音节动词
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先双写这个辅音
字母，再加ed
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stop_stopped
plan_planned
nod_nodded
drop_dropped
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四.现在分词：
动词的现在分词在构成上也有一定的规律（见下表）
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情 况
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改 法
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例 词
|
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一般情况
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词尾加-ing
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go---going
ask---asking
Play---playing
study --- tudyings
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以不发音字母 e
结尾的动词
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先去掉 e,
再加-ing
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Write---writing
come---coming
take---taking
close---closing
|
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末尾只有一个辅音字母
的重读闭音节动词
|
先双写这个辅音
字母，再加-ing
|
get---getting
sit---sitting
run---running
begin---beginning
|
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以 ie 结尾的动词
|
先将ie变为 y,
再加-ing
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die---dying
tie—tying
lie--lying
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1.
一般现在时：动词的一般现在时表示经常的习惯性动作或存在的状态，
在表示客观事实和普通真理时，也要用一般现在时。
一般现在时的形式见下表：
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分 类
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形 式
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例 句
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be动词的
一般现在时
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第一人称单数+am
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I am a
student
|
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第三人称单数+is
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He/She is
a teacher
It is
fine day
today
|
|
|
第二人称单数/各
人称复数+are
|
|
|
You are
a beautiful
girl
We/You/They are
good friends
|
|
|
|
|
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实义动词的
一般现在时
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第三人称单数+动词第三
人称单数现在式
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He/She works
in a
factory
It works
well
|
|
|
第一，二人称单数/各人称
复数+动词原形
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I/You study
hard in
English
We/You/Ther play
football on
Sundays
|
|
2.
一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
在表示过去一段时间内经常或反复发生的动作
或习惯的状态时，也可用一般过去时。
一般过去时的形式见下表：
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分 类
|
形
式
|
例 句
|
|
be动词的
一般过去时
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第一人称单数/
第三人称单数
|
I
was tired last night.
He/She was an English teacher some years ago.
It was a good day yesterday.
|
|
|
加was
|
|
第二人称单数/
各人称复数加were
|
You were
the best student in my class last year.
We/You/They were happy last Sunday.
|
|
实义动词的
一般过去时
|
各人称单/复数加
动词的过去式
|
I
/You/He/She cleaned room last night.
It
arrived two minutes ago.
We
/You/They had a good time last night.
|
3.
一般将来时：表示将来某一时刻的动作或状态，或将来某一时间
内经常发生的动作或状态。在问对方是否愿意或表示
客气的邀请时，也可用一般将来时。
注意：表示一般将来时，常用“be going to +
动词原形”
这一形式表示打算，计划，决定要做的事，或表示
可能将要发生的情况。
如：There is going to be a film
this evening.
今天晚上有电影。
一般将来时的形式见下表：
|
形
式
|
例
句
|
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第一人称单/复数加
Shall +动词原形
|
I /We
shall meet at
six
o’clock
tomorrow.
|
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各人称单/复数加
will + 动词原形
|
I /You/He/She will look after the
child next week.
It will rain
tomorrow.
We/You/They will finish this work
next month.
|
4. 现在进行时：表示说话时正在进行或发生的动作
注意：有时现在进行时可表示将来的动作。
如：He
is coming this afternoon.他今天下午要来
现在进行时的形式见下表：
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形 式
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例 句
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第一人称单数 +
am + 现在分词
|
I am
watching TV.
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第三人称单数 +
is + 现在分词
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He/She is doing his/her
homework.
The kite
is flying in the sky.
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第二人称单数/各人称复数
+ are
+ 现在分词
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Are you cleaning your room,Jim?
We/You/They are singing.
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5.
过去进行时：通常表示在过去某时间内正在进行或发生的动作。
过去进行时的形式见下表：
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形 式
|
例
句
|
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第一人称单数/第三人称
单数 + was
+ 现在分词
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I/He/She
was playing basketball at that time
yesterday.
It was raining last week.
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第二人称单数/各人称复数
+ were
+ 现在分词
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Lucy,were you watching TV at eight last
night?
We/You/They were singing at 9:00 yesterday morning.
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