通过王波先生的《图书馆学及其左邻右舍》这本书发现了《数字图书馆论坛》这本专业学术杂志，然后在CNKI里面检索发现并没有收录。最后在百度上搜索，找到了该杂志的官网（http://www.dlf.net.cn/），该网站的界面显示有点不整齐，不知道是网站本身的问题还是我的浏览器的问题。通过刊物简介得知该杂志是“由科学技术部主管、中国科学技术信息研究所和北京万方数据股份有限公司主办的专业性学术月刊”。原来和万方公司有关系，那么万方数据库应该有收录了，CNKI作为和万方有点竞争关系的公司，没有收录应该也属正常吧（个人臆测）。

不过值得一提的是我从万方那里并没有能够找到它最新一期的文章，反而官网上有2016年第10期的在线论文全文，并且可以下载，不知是何原因。对第10期的文章浏览了一下，发现所收文章和其刊物名称相当符合，几乎全是关于数字图书馆方方面面的内容。技术的东西我不太懂，因为缺乏相关知识基础，不过心向往之。“特别关注”栏目里面有一篇柯平老师写的文章“探寻图书馆学前沿的科学路径”，点击之后很快就打开了，浏览了一下，感觉能看懂，而且以我很崇拜的“知识图谱工具”作为开篇。因此，我将此文保存下来，打算研读一下。

文章开篇讲述了“知识图谱工具能否找到前沿”的问题，柯平老师是知识管理方面的大家，他的研究团队几乎每年都有发布图书馆学的前沿和热点问题的文章，因此应该是对知识图谱工具的利用及其与学科前沿的关系最有发言权的。他认为图书馆学界对前沿的研究从一般文献归纳法转向运用知识图谱工具。进行前沿研究需要注意选择工具、确定期刊、抽取主题词和关键词等三个问题。“前沿与热点不同，热点是研究当下引起广泛重视的主题。”“运用知识图谱工具计量文献时间的跨度越长，越容易得到热点聚类情况。”“只有对当年文献进行计量分析或考察最新文献时，才有可能归为前沿研究。”他认为可以通过三个路径，即问题路径、方法工具路径和过程路径来探索前沿问题。“运用访谈法可获得学者对前沿和趋势的想法和观点。”“研究前沿不能局限或依赖于二手访谈材料，更要真正运用访谈法，获得第一手访谈数据，并从中分析和发现前沿。”

柯平老师的文章使我获益良多，首先使我明白了热点和前沿不是一个意思。我在网上看到很多用“前沿”作标题的文章，很可能研究的是当下的热点，关于这个我原来也以为二者可以混用，不过现在应该可以区分开了。查字典显示：热点，英文为“hot spot”，意思是“比较受广大群众关注或者欢迎的新闻或者信息，或指某时期引人注目的地方或问题。”如果是学术研究热点的话，想来应该把定义中的“群众”换成“研究群体”就行了；前沿，英文为“leading edge”，意思是“借指领先地位”，学术研究的前沿应该是指在学术研究上居于领先地位。既然居于领先地位，那显然是“人无我有，人有我优”了。抓住前沿有什么好处？一方面有可能成为引领者，显然是成为“成功人士”的不二法门，另一方面，也可以防止研究方向出现偏差，甚至脱离社会发展实践。可惜，我初入此行，还未练就一双发现学科前沿的慧眼，还需多多学习，积累知识和阅历，希望将来能够掌握这项技能。

参考文献：柯平. 探寻图书馆学前沿的科学路径[J]. 数字图书馆论坛, 2016(10):1-7.