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作文篇:手罢工了!

(2022-04-24 17:03:55)
分类: 图图成长记(9-10岁)
文/图图 整理/图图妈咪
   部编版语文三年级下册第五单元习作:奇妙的想象,让学生充分发挥每个人的想象,选择一个话题,编写童话故事,要求情节合理,语言通顺。
作文篇:手罢工了!

 起初,图图选择的话题就是“手罢工了”,通过手能够帮人们干很多事情,没有了手干任何事情都不太方便,从而说明手的重要性,只不过语言过于平铺直叙,没有故事情节,于是在妈妈的引导下,仍然是用他写过的语言文字,及生活中经常发生的情节,结合心理及动作描写,就构成了一篇很合理的想象作文……
那天放学后,图很开心地告诉我:“妈妈,我的那篇作文又得到了传阅,老师表扬我了……”,借此机会又继续鼓励他,作文真的不是很难,只要构思好哪个主题,结合生活中真实发生的案例,写出真情实感,就是一篇好文章。
原文如下,予以记录:
手罢工了
自从人们出生以来,很多事情都需要用手来完成,比如刷牙、洗脸、吃饭、写字等等,手每天要干很多事情,连休息的时间都没有,它的身上有很多伤口和污垢,但它的主人很懒,从不帮它洗澡和治疗伤口,于是,手决定罢工不干啦!这时,手的主人很开心地说:“不干就不干,有什么了不起,我还不想要你们呢!”
第二天,主人一醒来,准备穿越衣服的时候,发现手不听使唤了,他只好先用嘴把衣服从衣架上取下来,铺在床上,尝试着让胳膊伸进袖子里,然后用嘴咬住拉链,使劲朝上拉,但拉链却没动静,原来一分钟就轻松完成的事情,主人足足用了半小时才勉强完成……
接下来,该去洗脸刷牙了,因为没办法挤牙膏,所以他只好放弃了;但是早饭还是要吃的,面对妈咪做的一桌子美食,因为没有手的帮忙,所以主人只能选择一杯带吸管的牛奶结束当日的早餐……
上学的时候,主人又因为手的问题,不方便骑自行车,只能选择一路跑到学校;等到写作业的时候,主人不禁留下了眼泪,他开始后悔了:“这才半天的时间都不到,我就有这么多事情干不成,可见手的帮助该有多大呀!亲爱的双手,对不起,都怪我平时没有好好保护你、关心你,请你赶快恢复功能吧!”手见主人向它诚恳道歉,便选择原谅了他。
从今往后,主人便更加爱护手,每天把它洗得干干净净,还抹了护手霜,手见主人这么爱护自己,便和他成了不离不弃的好朋友。
作文篇:手罢工了!

作文篇:手罢工了!


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