我班学生这样过生日

设计动机：

近年来学生过生日奢侈之风日渐盛行。过一次生日，少则几十元，多则三五百。很多学生碍于面子，不惜借钱为过生日的同学买礼物。我校是农村寄宿制高中，绝大多数同学来自普通的农民家庭，家长靠种地和农闲打工维持家庭开销。鉴于这种情况，我在与班干部商量后，做出了集体过生日的决定。目标是：让每位过生日同学，过一个既节约又难忘，既幸福又有意义的生日。

活动准备：

1、生活委员代表全班在学校广播站给过生日同学点歌一首。

2、生活委员给全班每位同学发一张活页笔记本纸，用于给过生日同学写生日赠言。

3、宣传委员通知全班同学下午提前半小时进班，并对教室进行简单布置。

4、文艺委员主持活动，派专人用相机记录下活动精彩时刻。

活动过程：

1、全班同学齐唱生日快乐歌，唱完后，全体同学齐喊：“祝xx生日快乐”

2、主持人抽取十名同学写的生日赠言，并当场宣读。

3、过生日同学上台发表生日感言。

4、用班主任手机，当场连线家长。第一，向含辛茹苦的父母表示感谢。第二，聆听父母的教诲。第三，在这特殊的时刻，向父母作出新承诺。

5、班主任宣读“班主任寄语”。在表示祝福同时，向过生日同学提出新希望。

后续工作：

1、让过生日同学写一篇生日感想。

2、将拍摄的活动过程刻成光盘，送给过生日同学，以便永久保存。

3、将全班共唱生日歌的照片连同生日感想，一并存入班级史册的个人成长记录中。

活动效果：

    活动开展以来，已有27名同学通过这种方式度过了自己的生日。从现场学生的生日感言看，活动开展得很成功。过生日同都为温馨和谐的现场气氛所感染，很多同学留下了幸福的眼泪。都表示这是有生以来，过的最快乐、印象最深刻、最有意义的生日。现在全班同学都盼着自己的生日早点到来，其他班的同学也很羡慕我班的过生日方式。所以，不但实现了预设目标，并且还增强了班级凝聚力，激发了同学们的学习热情。