活动时间

11月30日下午

活动地点

77班

活动主题

廖一弘第一次墨客

主 讲 人

廖一弘

参加对象

张云冲、甘善铃、

陈菲、廖一宏、吴校长等

申请学时

2学时

活动内容

及进程

1、廖一弘老师做课《探究不同物质吸热能力的强弱》；

2、教研组对该课进行系统研磨，科学课要真情景、真问题、真解决、真思考，站位要要高度，选准角度进行教学，要把《课程标准》的要求结合课课堂内容，有机展现。

3、要把如何引导学生探究比较物质的吸热能力是教学设计的重点。要根据课程标准核心素养要求，要把“实验方案和数据收集的设计”这个重点突出表现，大胆给与学生时间思维、讨论，以达到培养学生的科学思维和探究能力等关键能力。

活动反思

与建议

通过教学研讨，告诉我们：

教学过程中，对于课堂上学生的即时性问题，要做适当合理的拓展，不能为了教学进度而放过，错失教学的真情境和学生深度学习的培养。

过程确认

                  科研处负责人签字：周德焕