无锡市梅村实验小学记
梅村实验小学，毗邻中学，根脉一也。道德高华，学风淳厚，皆江南名校也。筚路蓝缕，以启山林，而今百又十年矣。校长邹莉克绍伊始，增益旧制，创开新篇。桃李含清韵，弦歌长精神，嘱余作文以记之。
予尝学在梅村，所谓梅里也，斯文在兹。按司马氏《史记》言，商之末有贤圣者泰伯，三以天下让，奔荆蛮，兴国筑都城于吴，民无得而称焉，宣尼许“至德”以褒赞。基址存焉，其美不在古，在乎人文之间也。人文之乐，得之心以畅叙幽情也。范文正公诗云：“英灵岂不在，千古碧江横”。
达人观物化，高士共平章。学校之肇创，在民国初年，本名无锡县立第四高等小学，假泰伯祠更脩黉宇，乡绅谈学周友三首长之。教育有方，书香蔚然，渐入佳境，与竢实、东林诸学堂齐名。甲寅孟秋，华澄波继而立训，曰“敏毅纯朴”，力主“小学教授宜根据心理说”，风行一时，荣膺国民政府嘉奖。
永怀根本妙，何惧岁时难。倭寇犯夏，烽火连天，校长陈枕白兼领无锡县各界抗日联合会，修改校训，立德以救国、立业为教育、立贤而树人、立功在抗日。光复后，改名县立师范附属小学。
凤凰涅槃，日新月异。一九五五年，定名无锡县实验小学，以为“教育之目的在于造就完善的人格”。六十年代确定为江苏省示范小学，矢愿“教好每一个农民子女”。博学多闻，育菁英于梅园；砥志研思，挺硕果于杏坛。盛矣哉，所以变化遂成江苏省实验小学也，教育部树立国家重点小学典型。
理念前瞻，课题融通课堂；明德聿修，教研服务教学。知行互进，未来可期，诚可嘉也。为每一个儿童设计课程，让每一位老师生长幸福。跨世纪，学校开枝散叶；被春风，学生揽胜成蹊。学校雅称“第二师范”，以梅立品，赋能教育高质量发展，文学之乐也，经济之幸也。
梅村为业界之先锋，此非予言也，天下之共识也。联云：立德树人，教化句吴梅里，文涵万古江山气；生才筑梦，花开伯渎港边，锦织三春丝竹声。
壬寅清和教科院黄树生博士记。
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