科学组教研计划
(2022-04-06 14:03:01)
墨城中心学校
一、本学期教研工作重点
1.以深化课程改革为背景,做好常规建设。作为基础性课程,继续推行温州市初中科学教学新常规,并努力探索初中学生学习常规。在深化课改背景下审视教学常规管理和执行过程中存在的困惑与问题,引导教师将教学新常规的要求内化为教学自觉。
2.以教学评一致性为导向,做好科学评价和命题研究。带领教师领会2022年市初中科学学业考试复习会议精神,认真参加县初中科学学业考试复习研讨活动、命题研究研训活动、期末试卷命题与交流活动等,引导教师研究考试,反思教学,提升学生学科素养。
3.以教师专业发展为目的,引导教师积极参与主题培训和专项指导。为提升教师教学关键问题解决能力,助推其把握教学目标以及处理教材的水准,鼓励教师参与2022上半年开设县初中科学精准教学培训班、教学评一致性培训班与关键问题解决培训班。通过培训,寻找科学教学中存在的问题,探索成因,为问题的解决献计献策,以点带面为全县初中科学教师专业发展服务。
4.以线上线下融合为平台,做好教研策划和课堂变革。开展基于“互联网+”的初中线上线下混合教学实践,融合教学技术,整合教学资源,创新教学手段,以应用驱动为导向推进“互联网+教研”。切实开展主题教研活动,深度达成以研促教,不断提升教育教学质量。
二、教学调查的内容和方法
通过课堂调研、教学研讨等活动,以听课、评课和问卷等形式,了解和分析我校科学教学的情况和存在的问题,研究相关的对策。
墨城中心学校
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周次 |
日期 |
内 容 |
活动地点 |
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1 |
2.14-2.20 |
1.中小学2月16日正式开学 2.初中科新学期工作会议 3.教师第一轮自主选课(2月18日—2月25日) |
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2 |
2.21-2.27 |
1.县(市、区)初中教研员会议 2.初中教学新常规与质量提升专项视导(1) |
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3 |
2.28-3.6 |
1.县初中科学教研组长会议 2.初中教学新常规与质量提升专项视导(2) 3.第一次主题研讨(围绕学科学习常规优化和管理制度的制定) 4.第一次集体备课暨“一人一课”活动 |
麻步实验中学
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4 |
3.7-3.13 |
1.县初中科学核心概念项目化学习案例设计评比 2.县初中科学精准教学培训会(1) 3.县初中科学骨干培养班教研活动 4.教学常规抽查 |
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5 |
3.14-3.20 |
1.市初中科学学业水平考试复习研讨会 2.县初中科学16学时培训会(1) |
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6 |
3.21-3.27 |
县初中科学中考复习会暨精准教学培训会(2) |
昆阳二中 |
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7 |
3.28-4.3 |
1.市初中项目化学习案例评审活动 2.县初中科学骨干培养班教研活动 |
青蓝双语学校
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8 |
4.4-4.10 |
1.县中考适应性测试(4月7日-8日) 2.县初中科学16学时培训会(2) 3.新教师开课活动周(研训员听课) 4.第二次主题研讨(学习常规指导中存在的问题及对策) 5.第二次集体备课暨“一人一课”活动 |
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9 |
4.11-4.17 |
1.市“初中强校工程”学科命题竞赛活动 2.县九年级中考适应性测试网上阅卷 3.教学常规抽查 |
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10 |
4.18-4.24 |
1.期中考试 2.县九年级中考适应性测试数据分析反馈会 |
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11 |
4.25-5.1 |
1.县初中文化学科团队赛研活动 2.县初中教研员蹲点联系学校教研活动 3.第一次教学常规检查 |
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12 |
5.2-5.8 |
1.市初中科学项目化学习阶段成果展示交流活动 2.县初中科学精准教学培训会(3) |
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13 |
5.9-5.15 |
1.县初中科学骨干培养班教研活动 2.县90学时集中培训学区、实践基地、指导师联席会议 3.第三次主题研讨 4.第三次集体备课暨“一人一课”活动 |
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14 |
5.16-5.22 |
县初中文化学科关键问题解决90学时教学实践活动 |
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15 |
5.23-5.29 |
1.县初中文化学科关键问题解决90学时集中展示活动 2.县初中科学精准教学培训会(4) |
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16 |
5.30-6.5 |
1.端午节放假(6月3日—5日) 3.第二次教学常规检查 |
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17 |
6.6-6.12 |
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18 |
6.13-6.19 |
1.全市中考(6月16日-17日) 2.中考网上阅卷 |
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19 |
6.20-6.26 |
1.中考网上阅卷 2.初中期末网上阅卷任务设计 |
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20 |
6.27-7.3 |
期末考试 |
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21 |
7.4-7.10 |
1.学期结束工作,7月4日暑假开始 2.县初中文化学科90学时集中理论学习 |
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