学校校本培训活动记录表

（项目负责人填写）

工作单位： 萧江镇桃源小学  

 PEP7Unit5 What does he do?评课稿

苏小雁

池文怡老师执教的这一堂课，在整个教学过程中，老师以Xiao Yu为主线，来引出重点句型，同时也为学生营造了一个贴近真实生活的学习氛围，以促使学生积极主动地学习英语，并将所学的知识自然有效地运用于实践中。在本节课的教学设计和组织上注重了以下几个方面。

   1.导入自然，充分调动学生的学习兴趣。

良好的开头对一节课的成功与否，起着关键作用。本节课一开始，老师就开门见山引出Mike和Xiao Yu的对话，吸引学生的注意，使学生的注意力在短时间内被激活。

2.教学环节紧紧相扣。

教师在教学过程中，层次分明，条理清晰，对每一个句子的引出，都会与上一环节紧紧相扣，符合了实际情况。并且融入了情感态度，让学生能通过了解别人的生活来联系自己的生活。

3.教学活动的设计丰富多彩，有效。训练方式多样。

在教学过程中，教师通过各种不同的形式来操练新知。由师生互动，小组活动，个人活动等，在活动中发展能力。

当然，本节课也有一些值得被探讨的地方：

在本节课中，绝大学生都参与了进去，营造了比较好的课堂氛围，但在学生发言方面，举手发言的多为那几个学生，且老师也都是只叫举手的人。教师应该时刻关注后20%学生的情况。