5月5日—5月12日会文中学开展“基于学情提高课堂教学有效性”教研周活动。

教研周活动是会文中学教师全员参与教研的一项重要活动，是展示教学教研水平及成果的平台，也是夯实教学常规的一项举措。

活动周安排各学科公开课和专家教学专题讲座。各学科都基于学生学业底子薄、后20%学生占比高达60%左右的学情开展教研活动。

活动中不同的教师面对相同的教学内容（同课异构），根据自己的生活实践、知识结构、情感体验建构出不同的设计，呈现出了不同教学风格的课堂。赋予了文本教材以生命的活力，创造了各具特色的课堂教学模式。教师在教研活动中不断地思想碰撞中，激发出创新的火花，达成最优化的教学共识，从而提升上课、听课老师的教学水平。

县教师发展中心科研科游小央老师助力教研周活动，做了“预见 创造 遇见——未来已来，我们准备好了吗”专题讲座，让老师们了解到最前沿的教科研信息，感受未来教育的端倪，树立终身学习，扎根乡村幸福从教。 

此次教研周活动严谨有序，大家畅所欲言，谈论着教学中的种种困惑，抒发着教学中的得意情怀，探讨着教学中的神来之笔。它为教师更新教育观念，进行业务切磋，相互学习，提升自我搭建了一个有力的平台。同时，这些教研活动的开展，也增强了教师的团队意识，使教学研究更具魅力与凝聚力，从而提升山区教育教学质量。