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班组长培训工作存在的主要问题

(2012-02-10 13:44:41)
标签:

杂谈

班组长培训工作存在的主要问题

  正确认识自我、进行准确地角色定位,是班班组长组长带好班组首先要做得事,也就是说,班组长先要搞清楚“我是谁”。而目前很多企业在对待班组长这一职位的培训经常会忽略掉很多问题,特别在以下几点:
1、企业对班组长培训工作重视不够。长期以来,我们对珠三角100多家企业做过定性访谈,从结果上看,大部分企业对于班组长的培训未给予足够的重视,只有少数企业能够认识到班组长培训的重要性,而有的培训工作仅限于每年完成多少班组长的培训计划任务,培训的需求分析基本被忽略,企业对培训的质量和效果也很少去研究和评价。

2、班组长培训的目标不明确。如果把班组长作为管理人员培训,将其目标定得过高,会造成培训经费和时间的浪费。如果把班组长仅作为技能操作人员培训,其目标定得显然太低,达不到企业对班组长的能力要求。由于班组长在企业中的定位不是很明确,造成班组长培训目标的不明确。

3、班组长培训的内容针对性不强。任何培训的内容都是根据培训目标而定的,由于班组长培训目标不明确,因此设计的培训内容针对性不强,难以准确适用。

4、班组长培训流于形式。一些企业的班组长培训主要采取分批在企业内部进行脱产轮训的方式,轮训周期大致为3年,也就是说一个班组长在3年内仅能够参加一次这样的培训。由于轮训周期过长和培训内容不切合实际,看起来班组长培训班办了一期又一期,但实际上企业班组长队伍的整体素质并没有实质上的提高。
   现在我们谷唐咨询公司课程对班组长培训里就有围绕以上几点做了很详细的讲解。并针对企业的实践重点、难点问题,提出了有针对性的解决方案,旨在为国内制造企业提供一套先进的生产制造模式,全面提升企业的制造竞争力,最终实现制造业价值和利润。

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