2022学年第二学期语文组教研工作计划

一、指导思想

本学期我校语文教研组本着以课程改革为中心，以提升教师教学能力为抓手，以提高教学质量为目标，以全面提高教育教学质量为中心，以实施素质教育为突破口，以“一切为了孩子的发展”为所有工作的落脚点，遵循《小学语文新课程标准》，深化课堂教学改革，全面推进素质教育，进一步提升我们语文教研组每个语文教师的素养，从而全面提高语文教育质量。我们将以学校和教务处的工作计划为指导，各项活动的开展本着切实有效的原则，努力创新教学方法，提高课堂教学效率。

二、工作目标

本学期教研组工作将本着倡简、务本、求实、有度的工作作风，按照教导处工作安排，开拓性地开展工作:通过注重教师学习、交流、研讨，依托学生活动，结合校情、学情，营造大语文教育氛围，着力提高我校语文教研水平。对待教研活动，提倡人人参与，相互提高，深入开展，并做到有目标，有准备，重过程，有收获。

1、教学常规常抓不懈，培养学生良好的学习习惯。进一步完善、规范教学行为，促使语文课堂教学有效益，教育教学有实效。

2、基于“敏学养心”理念提升学科核心素养，立足校情开展教研活动，组建团队，开展团队赛研。

3、开展丰富的语文活动，促进学生学习进取性与语文本事的提高。

4、继续深入开展教材、教学用书及课程标准的学习，确保语文课堂教学研究，每位教师努力做到让语文课堂教学焕发生命活力。

三、主要工作

(一)立足课堂教学研究，提高语文教学质量

1、进一步强化理论学习，使新课程新理念内化为教师的教学理念，实施于整个教学过程让教师阅读教科研理论著作、教育教学杂志、报刊等学习教科研理论，强化教科研方法和技能，不断提升教师的理论修养。

2、每位教师要深入学习、研讨新课标中各年段的要求，对本年段的要求能融会贯通，用以指导自己的教学工作，提高教学质量。

3、组织老师开展教材解读活动，就本册教材阅读教学、习作教学等内容的教学要求、目标、做法统一思想，制订计划，扎实推进。

(二)立足语文教师队伍建设，提高教师业务水平

1、备好课，上好课，切实提高教学效率

坚持每周一次的集体备课，达成共识，缩小老师的教学差异，避免出现教学失误，以更好保证课堂教学的有效性。

2、积极推进“教学结对”活动，加强交流。

组内成员进行“互帮互助”结对，教师间要互相听课、评课，以取长补短，在实践中反思，在反思中提高，不断提升自己驾驭课堂的能力。

加强教研组集体备课与评课的力度。上好教研课，做到人人参与评课，及时自我反思，从中提高教学认识、教学能力、教学水平。

3、加强组内听课评课活动。要认真填写听课记录，不能弄虚作假。加强评课活动，发扬教学民主，浓厚教研气氛。

4、完善团体备课制度，提高整体教学水平。本学期，我校语文教研组利用本校每周二下午的教研活动和团体备课时间，加强备课管理，完善集体备课制度，建设好语文学科资源，为教学供给有效的资源共享。选本单元的重点课文进行研究、讨论，指定中心发言人，谈教法谈学法，其他教师进行修改补充，努力追求课堂教学的新境界，挖掘教材的精髓，集思广义，进行教研活动，把课文吃透、吃准、吃精。

5、借教共体，促教学成长。

本学期，以教共体为契机，将和水头一小、水头二小开展教研活动。推进校间优势互补，资源共享，促进教育共富。

6、继续加强新课程实施的研究。着重加强对一年级的汉语拼音教学、二年级的识字教学、三至六年级主要以加强习作指导和作文讲评的研究为中心，深化教学改革不搞花架子，做到“真实、有效”。

（三）严格执行和落实教学常规，强化教学管理。

教学常规包括教学准备、课堂教学、批改与辅导、教学评价、教学研究等方面。本学期要抓好教学常规的执行与落实。每个月都要有针对性地进行教学常规的检查。

1、以提高课堂教学质量为中心，以优化教育教学为目标，以转变教学方式为重点，提高教学质量管理，把学校的教学要求落到实处。

2、抓紧抓好备课工作，教师要根据年级的教材特点和学生的理解能力，安排好教学计划，落实提高教学质量的措施，把培养学生的学习能力放在首位。

3、轻负担，高质量，严把作业关

严格执行省减负规定，控制作业量，确保学生的活动时间。遵循基础与适度拓展并重的原则精选作业，增强作业的实践性与开放性，做到精、活、实，提高学生学习成绩，培养学生的创新精神与实践能力。平时作业，要根据学生的实际情况布置分层作业，不同学习程度的孩子对应不同难度的作业。进一步重视写字教学，让“提笔既练字”深入人心，让每位学生会写汉字，能写好汉字。

4、各年级要根据年级的教学实际，搞好教学测评，搞好教学质量的研究与分析，及时发现问题，提出改善意见和提议。同时在质量教学质量考查的同时，还要重视项目学评，提高学生的口头表达本事和创新实践本事。

5、认真写好教学反思，及时记录课堂中的点滴体会。语文教师要锤炼自我的教学语言，让自我的课堂教学语言变得准确、生动、形象，为学生示范。

四、具体安排

二月份  

1、制订教研组工作计划。

2、组织第一次教研会议，明确本学期教研工作重点。

3、各年级拟定教学计划、教学进度表和活动计划。

三月份

1、确定本学期学科竞赛项目

2、集体备课

3、主题教研活动

四月份

1、集体备课

2、主题教研活动

3、团队赛研

4、学科竞赛

五月份

1、集体备课

2、主题教研活动

3、制定期末复习计划

六月份

1、组织1-3年级“我爱学习”项目测评。

2、期末测试，做好期末教学总结及质量分析。

3、上交各项资料，完善资料归档。

 2022学年第一学期语文组教研工作计划表