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六年级上学期（2）
(2022-06-08 09:07:37)
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菲菲11岁9个月说六年级上学期2说学习/课堂/课后那些微妙的变化 |
分类： 宝贝逸菲 |
接上一篇，再说说她的学习方面…
说六年级第一学期
【任课老师】
这个新学期，除班主任更换外其它科目（数学/英语/科学）老师暂没变动；继续带这个班…
语文官老师：新换一名女教师，既是这个班的语文老师；也是本班级的班主任，菲开心…
数学周老师：原老师，继续带这群娃…
英语钟老师：原老师，继续带这群娃…
科学谢老师：原老师，继续带这群娃…
新老师入群，总要一段时间去了解；再慢慢地认识。先记下电话，也添加了老师其它联系方式；不省心的孩子，总会事多些。当下，努力配合老师；时刻关注着孩子，心力交瘁的时候肯定少不了…
【课前/课后学习】
【课堂分享】
（一）科学篇（待收集）
（二）英语篇
（三）数学篇
（1）来自“数学笔记整理”
（2）来自“课堂之星”
（四）语文篇
（1）来自“书写认真”
（2）来自“好书分享”
（3）来自“思维导图”
（五）其它
（1） 来自“学习周报/阅读测评”
（2）课堂表现“加分/被扣分”
【学习方面】
（一）科学方面（来自ZN训练）
（二）英语方面（来自英语“作文记”）
（三）数学方面
（1）来自“I号本”
（2）来自“ZN训练”
（四）语文方面
（1）来自“ZN训练”
（2）来自“小学语文写字”
（3）来自“读书笔记”
（4）来自“小学生必背古诗”“报刊”
（5）来自“周记”
（6）来自“作文记”
（五）各科目测试卷（部分收集）
（六）小结
其单元测试，只收集部分记录；丢三落四的臭毛病，让人气得牙痒痒的。其小学生活最后一年，状态越来越不好；她还没意识到问题的严重性，总是一副无所谓的样子。反正，我就不学；这时侯，似乎拿她没有办法…
科学：级别为“C”
跟之前情况一样，偶尔还是会被老师提醒作业完成情况；其测试方面，就只能及格。
数学：级别为“D”感觉没眼睛看，及格都很难似的；就算考前被刺激有奖励，她也完成不了目标分。不光是基础差，练习也少；甚至还比较懒，不肯动脑筋呢。
英语：级别为“D”从未制订多大目标，她也难得不要不要的；一整个学期，及格次数少之又少。直到学期结束，期末考试将近；偶见测试及格，还有70分的时候太意外了。不管怎样，还是替她开心；盼着期末能有个好结果，然她太不容易了…
语文：级别为“B”算是唯一学的好一点的科目，偶尔不在状态也低于80分；要是再努力一点，或许又是另一个结果。就是人有些懒，要记背的古诗词总是有错别字。加上，基础扣分外其阅读理解不透彻；作文再扣分的话，总分肯定会被拉下来。不过，阅读理解方面比以往好了些许；作文也再慢慢地提高，就是缺乏想象力有凑数的侥幸心理…
【奖励篇】
# 证书/奖状
【学期总结】
# 老师对我说
# 父母对我说
（略）…
——（完）
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