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姐妹花10岁3个月说四年级下学期3说学习方面那些起伏点滴… |
分类: 公主成长记:小学篇 |
说四年级第二学期
在即将画上句号时,很意外受YQ影响其一半时间是网课;其学习效果可想而知。甚至,还引发了不少坏的习惯。其一:使用手机其视力下降;其二:网课期没听懂的内容,其网络查资料有依赖;其三:借此喜欢开小差,另拖拉习惯似乎更严重…
围绕四门主课,其英语老师被替换外其它几个老师未变动(原老师请产假)。说到老师更换,我心里是有一点点私心的;希望新老师能对丫头有不一样的认识。果然,新老师开头就给了小丫诸多地肯定。比如,其①笔记写得好、②预习课本认真、③作业提交等;还鼓励她其展示孩子的作业跟笔记呢。还有科学老师,说孩子的同时也表扬了家长;其作业批改及确认等方面,认真而负责。总之,心里暖暖的…
一边肯定孩子,一边鼓励家长;没有将两个孩子作比较,这就是一种肯定。若是比较,是不是压制了孩子的学习劲呢。所以,我常常给她说:“一定要认真,让老师对你有不一样的看法;让她喜欢你…”
小丫奇怪地问,“真的吗?她会喜欢我…”

我肯定地告诉她,“当然,只要你用心…”

㈠科学类(来自ZN训练)
㈡英语类
①KT笔记
②单词+句子
③作文
④作业也画画
㈢数学类
㈣语文类
㈤试卷类
㈠科学类(来自ZN训练)
㈡英语类
㈢数学类
㈣语文类
㈤试卷类
★小结:
因收集不齐,其分析故不准;但成绩确实不理想。特别是小丫,心思用错了地方;文化课这一块越掉越远,不爱学习、不主动学其几乎是被动的状态。这样,成绩能好到哪?真的是干着急呢。另大丫情况也不佳,平时其英语也有所下降(80分左右);数学也忽高忽低不稳定,科学/语文算是平稳…
★奖励篇:
一学期下来,很少看到妹妹有换到礼物的事。倒是姐姐争光,还给我挣了不少文具;不然,只有交钱的份没有HL。哈,这也算是一种鼓励!
㈠奖品
㈡证书
㈢奖状
——(完)
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