2019-2020年度小学四年级上册科学期末试卷(四)

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2019-2020年度小学四年级上册科学期末试卷(四)
一、
选择题(2×20=40分)
1、风向可以用(
A、风速仪
2、下列物质,能在水中溶解是(
A、沙子
3、
A.空气
4、下列呼吸器官中,(
A、鼻腔
5、当风向标的箭头指向东时,风向是(
A、东风
6、我们常喝的饮料可乐中溶解了大量的(
A
7、在真空中声音传播的速度(
A、更加快
8、消化食物和吸收养分最主要的消化器官是(
A、大肠
9、“天有城堡云,地上雷雨临”,这句谚语中的“城堡云”是(
A、积云
10、气象学家通常把风速分为(
A、11
11、在一杯水中滴几滴色拉油,我们能看到的现象是(
A、色拉油慢慢地在水中溶解了
C、色拉油一直浮在水面上
12、下列哪个盛水杯子的音高最低?(
A、
13、食盐在水中充分溶解后,(
A、水面最咸
14、在“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验中,我们选择(
A、一份一份加
15、下列物质中,能用过滤的方法分离的是(
A、水中的食盐 B、水中的白糖 C、水中的泥沙
16、“发、索、啦”三个音阶中,(
A、“发”
17、在耳朵的各部分中,能将振动转化为听觉信号的是(
A、鼓膜
18、人在运动时,呼吸次数增加的原因是(
A、心跳加快 B、耗氧量增大 C、人体紧张
19、口腔中起着消化淀粉作用的是(
A、牙齿
20、下列功能中,不属于人体骨骼的作用的是(
A、支撑我们的身体
B、保护我们的内脏器官
C、传输人体需要的营养
二、分析与判断(1×10=10分)
1、人在呼吸时,吸收的是氧气,呼出的是二氧化碳。
2、酒精灯的火焰分三层,其中温度最高的是焰心。
3、做过滤实验时,漏斗里液体的液面不能超过滤纸的边缘。 (
4、声音能在空气中传播,但不能在水中传播。
5、有物体在振动,我们就一定能听见声音。
6、肺活量大,每次吸入的氧气和排出的废气就更多。
7、要等到温度计里的液面不再上升或下降后,才能读数。
8、用不同力气敲击同一支音叉,轻轻敲时发出的声音低。
9、做雨量器的杯子,必须是直筒、透明,并在外壁贴上刻度。 (
10、人在剧烈运动时,每分钟的呼吸次数和心跳次数会加快 (
三、
1. 气象学家在对云进行描述时,通常根据云高度和形状把云分成三类:气象学家在对云进行描述时,通常根据云高度和形状把云分成三类:__________、___________和____________。
2. 声音的强弱可以用音量来描述,振动幅度越大,声音越
3.声音是由物体_________产生的,以_________的形式传播。
4.人的呼吸实际上是在进行_____
时排出___________。
5._________ ,_________ , _________ 可以加快物质在水中的溶解速度。
四.我会解决(20分)
1. 在空格内写出下列实验装置名称和仪器各部分名称。(8分)
2、 “一杯水能溶解多少食盐”的研究计划。(6分)(请给实验步骤排序)
实验材料:
__________________________________________________________________
实验步骤:(
(
(
(
(
(
实验结果:100毫升水大约能溶解________克食盐
3、我们把天空当作一个圆,分别画出晴天、多云、阴天的云量:(6分)
晴天
教科版四年级科学上册期末测试卷
一、选择填空题:(选择一个正确的答案填入横线上)
1.把少量的(沙子、高锰酸钾)放入水中充分搅拌后,我们还能看到颗粒。
2.一杯100毫升的水大约能溶解(40克、100克)食盐。
3.观测风向用(温度计、风向标)。
4.尺子伸出桌面的长度越长,振动时发出的声音就越
5.写字的声音可以通过(笔、桌面)传播到紧贴在桌面上的耳朵里的。新 课
6.测量降水量的装置是
7.消化食物和吸收养分最主要的消化器官是(食管、小肠)
8. 我们通常用酒精灯火焰的
9、我们使劲举哑铃时,前臂上的肌肉
10、声音的高低可以用音高来描述,物体振动(越快、越慢),声音越高。新|课 |标| 第 |一| 网
二、选择题:(选择一个正确的答案填入括号中)
1.通常情况下,一天中最高气温出现在(
A.上午
2.小红看到旗杆上的国旗飘向东方,这时的风向是(
A.东风
3.一天中的降水量是指(
A.6
4.酒精在水中溶解后,会分布在水的(
A.各个地方
5.我们的身体可以分为(
A.头、躯干、四肢
B.头、颈、躯干、四肢
C.头、胸、腹、腿
6、下面能溶解在水中的物体是(
A.食用油
7、人说话的声音是由(
A.声带
8、口腔中起着消化淀粉作用的是(
A.牙齿
9、声音是以(
A.气流
10、当所有的天空都被云覆盖,而看不见一点蓝天,这时的天气称为(
A.晴天
三、判断题:(正确的打“√”,错误的打“X”) w
1.气象学家常把风速分成13个等级。…………………………(
2.耳朵可以长时间使用,所以也可以长时间使用耳塞听音乐。 (
3.我们可以用嘴吹的方式熄灭酒精灯。…………………………(
4.利用对天气日历的分析,我们可以发现天气变化的一些规律。(
5.人体进行呼吸时,吸入的是空气,呼出的全是二氧化碳。……(
6.溶解在水中的物质可以用过滤的方法分离出来。……………(
7.屈臂、伸臂时,骨骼、关节、肌肉的运动情况是一样的。…( )
8.“细嚼慢咽”有利于食物在体内的消化。…………………………(
9. 空气不能在水中溶解。…………………………………………(
10. 声音可以向四面八方传播。…………………………………( )
四、简答题:w
1、你有哪些办法能加快食盐的溶解?(至少写出2个办法)
2、课堂上我们应该如何去控制自己说话的声音?
3、经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处?
五、连线或看图填空
1、我知道的天气
要用雨伞的天气
感觉寒冷的天气
适合野餐的天气
2、把实验仪器与对应的文字用线连起来。
玻璃棒
3、看图填写出对应的消化器官