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夏天田野里飘来棉花糖
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第一套生命模式与第二套生命模式

(2020-04-17 18:40:46)
分类: 智能气功

什么是第一套生命模式

第一套生命模式就是我们现有的这个生命活动,它是通过意元体和神经系统结合来完成的生命活动。

进一步讲,我们的生命活动是怎么完成的呢?

一般来说,它是由感觉神经、感觉神经系统的这些感觉器官,接受外界刺激,然后传到脑子里来。从现代医学讲的话,再通过运动神经细胞再传出去,这是个反射弧。

其实,我们说的话不是这么简单,他脑子里面不是这么个样。神经细胞不是这么传过去的,他怎么还会变成这个?因为它里面还有个意元体,所以这里面就是我们的意元体。

小孩在生下来就有了意元体,但是它需要慢慢和脑细胞结合上。我们在讲人体混元气时讲了几个开合,小孩子一生下来都是整体的。一动都是整体的。随着不断发育成长,神经细胞叫他要干事,他就会拿意念和他结合,这样他就会支配,慢慢那个神经细胞、运动细胞、肌肉就联合成一个整体了。

关于意识支配的问题。假如你要把某个东西拿起来,意元体就会和神经细胞、运动细胞、肌肉等结合。因此,在我们的生长发育过程中就形成了这样一个生理机制,这种生理机制到动物也有。

但是动物和人也不完全相同。人的机制是在生长发育过程当中逐步完善的,它是与人结合在一起的。

比方说,对小孩子说坐坐、爬爬、站站、走走、拿东西等,她的生命活动就和语音结合到一起了。这个语音就是意识,也是意元体的活动。

所以,慢慢懂得这个道理后,意元体一发命令,它就直接和神经细胞起作用了。感觉神经细胞、运动神经细胞完成这样的生命活动,是通过神经系统和周身的各种不同器官完成的。这就是意元体、意识活动和神经系统结合到一起完成的生命活动。

再具体来讲,就是通过我们的感觉器官,接收信息来认识客观事物。眼睛看、耳朵听、身体的触觉、嗅觉、味觉、就拿这个来认识客观事物。跟客观事物起作用也是通过我们的运动系统,拿东西来作用到客观事物。

这个过程是通过我们人体里边的感觉器官的感觉功能和运动器官与外界这样作用的功能,来认识世界和改造世界,这就叫第一套生命模式。

什么是第二套生命模式

第二套生命模式,就是我们的意识活动不通过我们身体里的神经系统和各个器官,直接和外界起作用。

它发挥了意元体的映知功能来认识客观世界,发挥意元体的应动功能,作用于客观世界,是意元体直接和外界事物来起作用的。

第一套生命模式是从局部起作用的。它的每一个器官在认识世界的时候,不同的感觉器官接受不同的物质特性。如:眼睛是电磁波、光,耳朵是声波特性,皮肤是物理学特性,舌头是味觉这也是化学特性,嗅觉是化学特性,不同的物质的局部特性。这样的信息接收之后到我们的意元体综合成了整体信息,它是通过意元体的加工整合而形成的整体信息。

那么,意念直接和外界起作用接收信息,接收的是整体信息,他直接接收的就是整体信息。因此,发出来的也是整体信息,他就没有这样的局部特性。

一般情况下,我们通过运动性和外界作用。对于我们人的手,可以用机械力,也可以用热的作用,那是局部的。这种物理的作用通过人制造的不同方面起作用。和我们意元体直接发命令不同。他不是通过这种能量的这种形式作用到客观世界,而是通过信息作用到客观世界。这样的相互作用与混化,就是第二套生命模式。

第二套生命模式和第三层物质相联系。它是通过三层物质起作用的。第一套生命模式,它是通过物理世界的这个特殊性,来跟外界起作用的。这就是两者的最大不同 。

正常生命运动规律中的整体性是由防御反射、随意反射 、姿势反射的协调运动的形成来体现的。

其中姿势反射是自动的平衡性活动,如往前时往后的协调,左右亦然,又如前后肢活动的对侧同步亦然,此平衡过程是在日常生活的实践中逐步形成的,与婴幼儿开始学习各种动作“同步”发展(实则有前后因果的细微差别),而撷抗性肌肉、腱、韧带的同时运动,则是支持重力需要的表现。当超限时则同时松弛,这一切都是混元整体力的表现,只不过此力是生活中自发形成的。

练功则是在此基础上自觉锻炼,强化之、敏锐之,自控之,最后达到随心所欲的运用之。

第一套生命模式与第二套生命模式

第一套生命模式与第二套生命模式

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