“水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击乃成灵光。”每一次团队赛研都是一次荡水、击石的美好洗礼。

2023年3月28日，水头学区小学语文团队赛研在水头三小拉开帷幕。学区4所学校组建4支优秀队伍，在研主题，磨课堂，评效果和理文案四环节中，各自围绕一个主题，解读教材，钻研教法，精心设计教学活动，使本次赛研成为大家互相学习，互相提高的过程。平阳县教师发展中心副主任纪相钊和平阳县小彭倩璐老师前来点评指导，给老师们带来了许多宝贵的意见。

一天的赛研活动，由新纪元榕园学校的团队开了一个精彩的头，各个团队的开课老师均设计了精准的学习任务，善于引导学生发现，以朗读品味的方式让学生充分体验文本，让语文学习有了“情”的参与，语文的学习成了知动和情动的共同参与的过程。随后主题阐述环节，各个团队从主题产生的缘由，主题的内涵和基于主题研究三个方面，在如何破解文本的表达，如何前后勾连，梳理单元和课堂教学的匹配上做出阐述。

点评课堂环节，各团队老师大显身手，从主题的不同角度对课例做了精彩的点评，为听课老师揭开本课中精彩环节背后的用意，以及尚需要改进的地方，合力研究语文核心素养在课堂教学中的落实。

活动最后，平阳县教师发展中心副主任纪相钊指出：教师要依据课程标准，深入解读好文本才能上好一节课。评课时，要提前思考从哪几个方面对课堂进行观察，及时捕捉课堂的闪光点，才能优化观课的技术。纪老师用专业引领，精准点评，启发教师们深入思考，同时给了在座老师几个研究的方向：如何研制指向核心素养的教学目标？如何设计以学为中心的语文实践活动？如何在核心素养的四个方面各有侧重？如何在课堂实现“教——学——评”的有机衔接？他的话语如同一股春风吹进了校园，让一线教师找到了教学研究的方向，获了课堂教学的突破口。