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点面结合提升试课能力——孙兴化名师工作室举行第一次活动

(2023-05-21 09:32:02)
分类: 语文组(低段)教研活动记录

2023年2月28日下午,平阳县林利群、孙兴化名师工作室在水头三小举行联合活动,浙江省特级教师杨州莅临指导。

  林利群名师工作室学员,萧江四小董秋芬带来试讲《四季之美》,董老师板块清晰,亲切自然。以字词教学开展,让学生感受作者笔下的四季之美。课文学习利用小组共学形式将难点从大化小。郑楼中心校金雪试讲《富饶的西沙群岛》,金老师节奏明了,通过迁移学法的方式,由扶到放,解决本单元语文要素,如何在课文中找寻关键句。“我们一起来聊聊月亮吧!”“没关系,我们再找找看。”昆阳一小罗金慧试讲时,教学用语真实自然,用寻足迹,共品鉴,选配乐等学习手段开展教学。

之后,孙兴化名师工作室学员,梅溪中心小学谢斌斌展示试讲《乡下人家》,谢老师抓住字词,分层教学,对比课文片段,一步一步让学生学习作者的写作技巧,并联合作业本和语文园地,让课堂高效发生。水头实验小学南湖校区黄婷婷为我们展示了《手指》的试课,黄老师从“有趣的灵魂”切入课题,条理清晰地梳理了五指的特点,让大家感受到丰子恺先生有趣的语言与想象。

茶歇过后,特级教师杨州为两个工作室的学员带来观点报告《试课的表现形式与过程展开》。杨州老师点面结合,分别从课文表述、语段教学、学习参与、活动板块、思维递增以及阅读策略六部分展开说明。用具体课例来支撑、解读每一观点,并在报告中巧妙点评五位试课老师的精彩之处,并加以指导。让学员们听的明白,学的透彻。

活动最后,杨州老师和两大工作室主持人孙兴化、林利群为试讲学员颁发证书,并合影留念。孙兴化导师也希望学员在工作室学习阶段,多和其他工作室交流讨论,把每一次学习成果都做好梳理,做学习路上的追光者和研究者。点面结合提升试课能力——孙兴化名师工作室举行第一次活动


点面结合提升试课能力——孙兴化名师工作室举行第一次活动

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