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随着宝贝的自主意识的增长，对周围人和事的关注力也迅速加强，进入十七个月的宝贝，已经能判断出周遭有可能影响到自己拥有的物品的行为，而最明显的表现就是“小气”和“霸道”了。

http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___7412ZH00SIGG.gif 镜头一：我的就是我的，你的还是我的；

宝贝的小气，最明显的就是和小朋友玩玩具了，通常来说，宝贝是不愿意给小朋友玩自己的玩具，尽管宝妈一再告诉宝贝要学会和小朋友分享，可是宝贝还是舍不得手中的玩具，结果总是：宝贝一见小朋友便抱着自己的玩具绕道躲避。http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6711EN00SIGG.gif

经历了宝贝不愿无偿分享玩具，宝妈试着让宝贝和小朋友交换玩具，一开始宝贝不太乐意，后来慢慢发觉小朋友的有些玩具也很好玩，于是，当宝贝和小朋友交换玩具后，小朋友想拿回自己的玩具，时常被宝贝拒绝，后来结果变成：宝贝看见小朋友便抱着小朋友的玩具绕道躲避。http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6695EN00SIGG.gif

http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___7412ZH00SIGG.gif 镜头二：大哥哥小姐姐，我和你们一起玩；

宝贝的小气，有时也是分人的。通过观察宝妈发现，宝贝在比自己稍大的小朋友面前，小气似乎又不太明显，看到一些哥哥姐姐，宝贝很想去凑热闹，表现方式就是她带上玩具主动拿给哥哥姐姐，有时哥哥姐姐玩得很开心，懒得搭理她，有时会接过她的玩具和她一道玩，宝妈曾听说孩子都是喜欢和比自己年龄大的玩，在宝贝身上可算是见识了。http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6701EN00SIGG.gif

http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___7412ZH00SIGG.gif 镜头三：妈妈是我的，不许你碰她；

在宝贝眼里，宝妈绝对是只属于她一人的，所以当宝妈和其他人聊天，或是向其它小朋友问候的时候，宝贝心里便堵得慌，要么大嚷大叫，要么委屈哭泣。记得最明显的一次，一位小姐姐带着宝贝踢球玩，宝妈站在另一头，小姐姐踢球给宝妈，宝妈踢回给小姐姐，反复了三次，站在一旁当观众的宝贝便委屈的哭起来，生气了。http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6818EN00SIGG.gif

面对宝贝的“小气”和“霸道”，宝妈略显焦虑，总担心宝贝因为不愿分享玩具而失去和同龄人相处的机会，后来查了资料，和其他妈妈交流后才知，原来这个时期的宝宝正处于物权意识期，是宝宝成长的一个过程，小气霸道是表象，宝宝内心是对人和玩具才刚刚建立起“是属于自己的”意识。为了让宝贝能顺利渡过这个敏感期，宝妈要学会耐心的告诉宝贝：“玩具是自己的，是属于自己的”，给宝贝建立安全感，当小朋友玩宝贝玩具的时候，让宝贝知道：“玩具借给小朋友玩，但是玩具还是自己的，不冲突。”，并且学会尊重宝贝，让宝贝知道其他小朋友要玩她的玩具需要经过她的同意，慢慢用言语和行动让宝贝明白，分享玩具也是很快乐的一件事情。

http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6736EN00SIGG.gif 宝妈在网上摘录了如何应对宝宝的小气和霸道的方法，收录起来与各位新手妈妈共同学习：

如何应对宝宝的小气和霸道

在孩子成长的过程中，爸爸妈妈会发现宝宝出现一些“自私小气”的现象，像家里的玩具不准别的小朋友碰，也不准妈妈抱其他人。其实宝宝“小气”的背后隐藏着他对自身利益的担忧，是家长的育儿方法出了问题。如果妈妈们能好好保护宝宝的利益，让他在“大方”中有安全感，宝宝就不会“小气”了。

案例一：

佳怡妈：宝宝现在越大越小气。1岁前，还很大方的。现在刚过1岁半，就很小气了，她喜欢的玩具，别人碰都不能碰，碰了就哭鼻子呢。

“小气鬼”的心里话

    这是“我的”玩具，别人怎么能随便碰？难道他要抢我的玩具吗？我才不想让他们碰我的玩具，连看我都不想让他们看。

妈妈这样做

　　宝宝不让别人碰他心爱的玩具，是对自己拥有物品的一种保护。这种行为说明宝宝有了物品所有权的概念，知道什么是“我的”，该为宝宝感到高兴啊。

　　1.当小伙伴要玩宝宝心爱的玩具时，你先征求并尊重宝宝的意见，告诉他小伙伴只是想玩，并不会拿走，这件玩具还是他的，同时建议宝宝和小伙伴一起玩。

　　2.如果宝宝能主动拿出心爱的玩具给小伙伴玩，或者同意小伙伴玩他的玩具，你一定要及时给予表扬。

　　3. 如果宝宝坚持不让小伙伴碰他的玩具，你依然要尊重宝宝的权力，不必强求他把玩具拿出来。

案例二：

壮壮妈：壮壮出去玩时，看到别人吃东西就会喊：我的，我的！要不就是对人家很不友好，出手打人家，嘴里喊着：打，打。真不知道人家吃东西碍他什么事了。

“小气鬼”的心里话

他吃的什么呀？很好吃吧？我也想吃。

我说“我的，我的！”，其实是“我也想吃”；我说“打，打。”我想表达的是“给点我吃，给点我吃。”

妈妈这样做

　　一般来说，2岁以前，宝宝还分不清哪些东西是自己的，哪些东西是别人的，所以看到别人吃东西也会以为那是自己的。这时，你可以这样做：

　　1.将宝宝带开就行。宝宝走开后，外部刺激没有了，食欲也就没有了。

　　2.有可能的话，征求宝宝的意见，看他是不是想吃，如果他想，就给他买一点吧。

　　3.慢慢让宝宝懂得“自己的”和“别人的”有区别，培养他学会控制自己的某些需要。

案例三：

晶晶妈：如果我们抱别的小朋友，晶晶立马变成醋坛子，“不要弟弟，不要”，甚至还扬手打小朋友，凶得不得了。我们试过说服教育和打手心都没用。

“小气鬼”的心里话

　　我好担心那个弟弟会夺走妈妈对我的爱，我还担心妈妈因为弟弟而冷落了我，所以我就拼命地喊叫，以引起妈妈对我的关注。如果妈妈还不关注我，我就要去打他，因为是他夺走了妈妈对我的爱。

妈妈这样做　　

    宝宝担心妈妈对自己的爱会转移，认为“我的”妈妈怎么能抱别人呢？这时，妈妈可以这样做：

　　1.向宝宝明确表示：“妈妈喜欢小弟弟，也喜欢你！”左手抱一个，右手抱一个，让两个宝宝都感觉到爱。

　　2.通过某种方式与宝宝一起逗小弟弟玩。

案例四：

强强妈：强强的小表姐来家里玩，自己开冰箱拿饮料喝，强强见了直对着小姐姐哇啦哇啦乱叫，一直叫到小姐姐不好意思地把饮料又放回冰箱。真担心他长大后会变得很自私？

“小气鬼”的心里话

冰箱里的饮料是我的，我还没同意她就拿出来喝，我当然要大喊大叫啦！

妈妈这样做

　　宝宝的“小气”与长大后的“自私”并没有必然联系。

　　1.明确告诉宝宝，那饮料不是他一个人的，大家都可以喝。

　　2.明确告诉宝宝，如果和小表姐分享喝完冰箱里饮料后，我们会再去买的，让他没有“后顾” 之忧。

　　3.明确告诉宝宝，如果今天给小表姐喝了我们家的饮料，以后我们到小表姐家，小表姐也会给我们喝饮料的。

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注：本文被推荐到新浪育儿博客，谢谢管理员的辛苦，截图如下：

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