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低段语文教研活动记录《赵州桥》

(2015-01-20 21:58:50)
标签:

教育

分类: 学校校本培训活动记录表

学校校本培训活动记录表

(项目负责人填写)

工作单位: 萧江二小

项目名称

集体备课、公开课、评课

项目负责人

潘丽书

活动时间

1118—11月21

活动地点

三年级    办公室

活动主题

《赵州桥》

主 讲 人

鲍承沪 潘蓉蓉 温立鹤

参加对象

温立鹤 、潘蓉蓉、邓海柳 、  陈志薇 、谢平英、 毛少慧、  庄美华、翁仁阁、鲍宗菲、应丽君、林玉洁、鲍承沪、黄莹莹、高玲玲、潘丽书

申请学时

主讲人1学时,其余1学时

活动内容

及进程

一、1119日中午12:10集中三年级办公室集体备课—《赵州桥》。鲍承沪老师讲述自己的教学思路。

二、1121日下午第2节课鲍老师老师在三年(2)班开课,我们全校的语文老师认真听课并及时作好记录。

四、1121日第三节课,教研组内成员集中三年级办公室集体评课,点评鲍承沪老师上的《赵州桥》。先有潘蓉蓉 温立鹤老师主评,再互动点评。http://s6/bmiddle/0029EWc8gy6PkPwN4UZ75&690

http://s6/bmiddle/0029EWc8gy6PkPxdT9zf5&690

http://s9/bmiddle/0029EWc8gy6PkPy76fCe8&690

http://s8/bmiddle/0029EWc8gy6PkPyyiWza7&690

http://s12/bmiddle/0029EWc8gy6PkPz7dHlcb&690

http://s6/bmiddle/0029EWc8gy6PkPzwzBzf5&690

 

 

活动反思

与建议

听了这节课,我们觉得鲍老师能正确处理教材,把握教材的重难点,紧紧抓住赵州桥的三个特点:雄伟、坚固、美观,精心设计教学环节和各种有效的教学方法,教师适时的引导与提示充分体现了新课程中以学生为主体,以教师为主导的理念。多媒体的运用恰到好处,巧妙地解决了教材中的难点,更好地为教学服务,为学生服务。

过程确认

科研处负责人签:林玉洁

 

 

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