项目名称

集体备课

项目负责人

徐秀燕

活动时间

2011、3、28

活动地点

党员活动室

活动主题

三角形的分类

主 讲人

谢金孩、徐顺建

参加对象

温作宜、金欲记、黄加井、

林景松、徐秀燕、谢金孩

徐顺建

申请学时

主讲2学时、其他老师1学时

活动内容

及进程

1．先有开课的老师谢金孩、徐顺建分别讲自己的教学设计、思路。

2．教研组全体人员在个体自主教学设计的基础上相互交流、讨论，让不同教师的教学资源、教学理念、教学思路在充分讨论的基础上得到整合，选择推荐更优教学设计。http://s7/bmiddle/75b840e8ga1b7543836f6&690

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活动反思

与建议

我们中年段本次活动是以“同课同构”的校本教研活动形式开展的

传统的集体备课,强调大家同备一课内容,但由一人主讲，大家听后分析研讨。而同组的教师虽然听了课，但因为不是主讲教师，研究的程度较浅，而未能触及到课题的深处和涉及需要改进的地方，大家都说些无关痛痒的面子话。

而在“同课同构”中，共同的课题，共同的教案、多媒体课件和教学设备，由不同的教师用不同的教学风格、语言素养和调控课堂的能力进行上课。参加此次上课的都会认为上好这堂课跟自己有直接的关系。因此教师能够更加客观全面地认识自己与了解别人，从而互相学习、切磋与借鉴,从而取长补短。

过程确认

                                    科研处负责人签字：温作谊