项目名称

班本课程

项目负责人

季思思

活动时间

2021年11月12日

活动地点

大三班活动室

活动主题

大三班班本课程        《玩转光和影》

主 讲 人

季思思

参加对象

 大三班全体师幼

申请学时

每人1学时

活动内容

及进程

明媚的阳光下，皎洁的月光下，昏暗的路灯下，一个黑黑的好朋友和我们一起做游戏，它时而长长、时而短短；时而粗粗，时而细细。它到底是谁呢？它就是陌生而又熟悉的朋友——影子。带着好奇与疑问，阳光幼儿园大三班的孩子们开展了《玩转光和影》的班本课程活动，影随身动，戏随光现，黑暗带来不一样的视觉感知和体验。

与光相遇，形影不离。“影子宝宝真顽皮，和我一起玩游戏，学我跑，跟我跳，躲躲藏藏甩不掉。”在玩踩影子过程中，孩子们进一步了解光和影子的关系——影随身动。

有趣的手影游戏。简单的一束光就可以利用手势的变化，创造出各种物的形象，像不像，三分样。翱翔的老鹰、可爱的小白兔、调皮的小狗，让孩子们回归纯真的童年时光。正是影子具有一定“神秘性”的特点，引发了孩子好奇探究的欲望和无穷的想象。在他们试着用自己的方式去寻找影子、观察影子、“制造”影子等一系列活动中，逐步尝试发现光与影的关系，从而初步建构起有光与影的经验。

传统的皮影艺术。皮影戏是中国民间古老的传统艺术，又称“影子戏”或“灯影戏”。大班的孩子们对于皮影戏也是喜爱万分，在欣赏有趣的皮影戏后也想来画一画。经过多次的尝试、制作、调整，最终制作出了可以用来表演的皮影。虽然这些作品不是最精致的，但却是孩子们自主学习的成果。

瞧！孩子们在白色幕布后面，一边操纵皮影，一边讲述故事，一场场有趣的皮影戏剧场就这样拉开了帷幕。表演时，孩子们都能积极主动地参与，勇于探索。有多人协调合作的，有单人表演的，有操纵皮影的，有用自己的语言生动地讲述着故事情节的，都忙得不亦乐乎。而观看的小朋友都聚精会神地盯着幕布，生怕漏掉了每一个细节。

活动反思

与建议

“光与影”是一个探究性比较强的课程活动，孩子从自主探究出发，在与“影子”的亲密接触中激发兴趣、探究思考和创意表达，体现了孩子在课程活动中自主建构经验的过程，感受光影艺术的美，体验光影游戏与光影表演的乐趣。大三班的孩子们和“光与影”的探索还在继续……

过程确认

                                      科研处负责人签字：宋碧云