中班主题课程审议《缤纷夏日》——运行“三议”,实施课程审议,提高课程质量(十)
| 分类: 校本培训活动记录表 |
学校校本培训活动记录表
(项目负责人填写)
工作单位:平阳县昆阳镇阳光幼儿园
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项目名称 |
主题课程审议 |
项目负责人 |
许振英 |
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活动时间 |
2021年6月3日 |
活动地点 |
中二班活动室 |
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活动主题 |
《缤纷夏日》 |
主 讲 人 |
郑小敏 |
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参加对象 |
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申请学时 |
每人1学时,主讲人2学时 |
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活动内容 及进程 |
主题课程名称: 《缤纷夏日》 主题课程来源: 知了吱吱地唱起了夏日之歌,空气中充满了快乐的旋律。在“缤纷夏日”的主题活动中,我们走进了小蚂蚁的趣味世界;和小青虫一起做着甜蜜的美梦;同萤火虫一起翩翩起舞,与森林里的昆虫同开一场美妙的音乐会……有趣的昆虫引发了孩子的好奇心,激发了孩子探索的欲望。在这满藏向往的夏日里,我们去探索夏季炎热的奥秘,体验夏季活动的快乐:测量不同活动区的温度,感受冷热的变化和水的压力;欣赏夏日的荷塘,畅想神秘的星空,倾听夏日雷雨到来前轰隆隆的雷声……让我们一起尽情享受夏天带给我们的缤纷时光吧。 主题课程目标: 1.了解各种昆虫的特征,聆听昆虫的声音,探索昆虫的奥秘。 2.了解夏天的季节特征,乐意参加夏季各种活动。 3.探索夏季防暑降温的方法,选择适当的时间进行户外活动和玩水游戏,体验夏季活动的快乐。 主题课程脉络:
主题课程家园共育: 2.带孩子到大自然中寻找、观察、捕捉昆虫,一起探讨有关昆虫的话题,并学学它们的叫声。 3.提供玩水材料和场地,鼓励孩子大胆探索。 4.在家注意防暑降温,引导孩子少吃冷饮,协助幼儿园做好假期安全教育。 5.和孩子一起制订夏季旅游计划,并列出夏季出游的注意事项。 |
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活动反思 与建议 |
“缤纷夏日”主题中不少内容的顺利开展离不开家长的积极参与,特别是在端午节学习活动中,更需要家长帮助幼儿收集与了解端午节的相关知识经验。本次研讨前我们针对端午节的时间上进行调整,把玩沙玩水真快乐先提前,针对活动中的一些需要家园配合的方面重点提出,再根据端午节活动的安排合理安排活动顺序,研讨过程顺利。 |
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过程确认 |
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