项目名称

教研活动

项目负责人

曾海燕

活动时间

2013年9月4日

活动地点

昆阳镇阳光幼儿园会议室

活动主题

如何备好课

主 讲 人

许振英

参加对象

全体教师

申请学时

参与教师每人1学时，主讲人2学时

活动内容

及进程

    一、保教组长和教研组长给教师布置任务“如何备好课”。

    二、保教组长和教研组长组织教师研讨“如何备好课”。

    三、备课的含义。

    备课是教师的一项重要工作内容，也是教师开展教育教学活动的起点。从教师专业发展的角度来看，备课指向的是教师的教学设计能力。因此，研究教师如何备课具有重要意义。

    四、备课的环节及书写格式。

    1.上午：晨间活动、晨间谈话、集体教学活动（一）、（二）。

    2.下午：游戏活动。

    3.书写格式要正确、规范；字迹要工整。

    五、请个别教师发表自己在备课中存在的困惑 ，通过集体共同商讨来解决。

活动反思

与建议

    通过本次活动，教师了解备课在我们教育教学活动中起着铺垫的作用、备好课的重要性、备课的各个环节、备课的书写格式等等。本次活动的开展关键是在教师对活动目标的设定、活动的准备、活动的过程如何制定和设计要做心中有数，不能偏离幼儿的年龄的特点。

过程确认

     情况属实！

                                    科研处负责人签字：宋碧云